高中历史-6.3-专制下的启蒙同步精练-人民版必修3.docVIP

课时三　专制下的启蒙 (时间：5分钟　分：0分)A组(基础题)1．有人认为，理性是“人类认识真理的能力”，“人类的精神不靠信仰的光亮的帮助而能够自然达到一系列真理”。这种观点出现在(　　)。 A．古希腊 B．文艺复兴时期 C．宗教改革时期 D．启蒙运动时期 解析　材料中“理性”，“人类的精神不靠信仰的光亮的帮助而能够自然达到一系列真理”等信息反映了理性主义的精神，理性主义出现于启蒙运动时期，故选D项。 答案　D 2．英国启蒙思想家霍布斯提出，“为了防止争斗和战争，有必要按照人们共同的意志，相互订立契约，成立国家，来保护人民的公共权利。”这一思想可概括为(　　)。 A．人民主权思想 B．社会契约思想 C．三权分立学说 D．天赋人权思想 答案　B 3．“人可以说是自由的动物……如果有人夺取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。”卢梭这句话反映了他的________思想(　　)。 A．三权分立 B．天赋人权 C．社会契约 D．人民主权 解析　解答时注意抓住材料中“如果有人夺取这天所赐予的自由”这一信息，明确“自由”就是人权的一种，从而判断这段文字的中心就是天赋人权。 答案　B 4．孟德斯鸠指出：“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。”为防止“滥用权力”，他提出(　　)。 A．理性主义思想 B．分权制衡思想 C．民主自由思想 D．人民