高中数学-1.2简单的逻辑联结词课时作业-苏教版选修2-1.docVIP

1.2　简单的逻辑联结词 课时目标　1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.2.会用逻辑联结词联结两个命题或改写某些数学命题，并能判断命题的真假． 1．用逻辑联结词构成新命题 (1)用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作________，读作____________． (2)用联结词“或”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作__________，读作__________． (3)对一个命题p全盘否定，就得到一个新命题，记作__________，读作________或______________． 2．含有逻辑联结词的命题的真假判断 p q pq p∧q 綈p 真 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 真 假 真 假 假 假 假 真 一、填空题 1．下列命题： 2010年2月14日既是春节，又是情人节； 10的倍数一定是5的倍数； 梯形不是矩形． 其中使用逻辑联结词的命题是________．(写出符合要求的序号) 2．“2≤3”中的逻辑联结词是________，它是________命题．(填“真”，“假”) 3．如果命题“綈p或綈q”是假命题，则在下列各结论中，正确的为________(写出所有正确的序号)． 命题“p且q”是真命题；命题“p且q”是假命题； 命题“p或q”是真命题；命题“p或q”是假命题． 4．下列命题中