学生作品-国立屏东科技大学时尚设计与管理系.PPT

國立屏東科技大學 統計學題目:屏科大學生的生活費用調查 組別:第十二組 指導老師：賴顯松 主任 組員:陳姿蓉 B9262010 許俐婷 B9262021 汪怡如 B9262022 陳玉玫 B9262037 2005年06月08日 前言 隨著教育程度的提高，現今的社會放眼望去滿是大學生的天下，大學生活已成為每個人的必經路程，離家求學的機率升高，生活費的問題也隨之而來。這次調查生活費用是針對屏科大的學生，主要是讓我們能切確知道校內的生活水平與金錢價值觀。 研究動機、目的 由於學生的生活費高低明顯落差，又關係到家庭、打工及花費的總總因素，為了徹底了解屏科大學生的運用方式與生活支出，因而調查生活費的多寡及相關問題。 研究架構 研究假設 研究對象 研究步驟 研究範圍與限制 以屏東科技大學為研究的範圍。 因人力、經費、時間等因素的限制與考量，因此僅以屏科大學生作為研究對象，以屏科大日間部-四技部的學生作為抽樣調查的範圍。 文獻查考 1999年大學生每月生活費 2003年大學生每月生活費 大學生工讀的目的 北部大學生消費能力、行為及金錢觀 固定的生活費用途--圖表 1999大學生每月生活費 2003大學生每月生活費 大學生工讀的目的 北部大學生消費能力、行為及金錢觀 固定的生活費用途 各受訪學校之比較 抽樣方法 母體：屏科四技日間部男女學生 樣本：從各個學院共抽出九個系所 抽樣人數：200人-男、女生各一百 決定抽樣方法：依各學院、系所人數按比例求之~分層隨機抽樣、簡單隨機抽樣 抽樣步驟 先將要求的系別數算出，農學院-3系(9/27 × 9) 、工學院-2系(7/27 × 9) 、管理學院-2 (7/27 × 9)系、人文學院-2系(4/27 × 9) 。 決定好系所後，從中利用簡單隨機抽樣抽出其中的一個年級(一~四年級)。 再者將三個系的同年級男生總人數相加、女生總人數相加，此為樣本。 從樣本中的男/女總人數抽出樣本數單一個體。 舉例: 以農學院為例，假設抽出以三年級為問卷對象，再將三個系的三年級人數相加求出樣本(要分開男女生進行)。 再從樣本裡以簡單隨機抽樣，抽出男生所需的36位樣本數/女生34位樣本數。 問卷設計步驟 確定必須搜尋的資訊 決定訪問方式及問卷形式 問卷內容的設計 決定問項的先後順序 問卷版面的設計 預試 修訂及定稿付梓 屏科大學生的生活費及運用方法調查 各位同學您好: 這是一份學術性的問卷調查，主要是想了解您如何運用您的生活費，以了解現今學生的經濟情況。此問卷結果僅應用於學術探討，並無其它用途，請放心填寫。感謝您撥冗填寫此份問卷！ 指導教授：賴顯松 主任 服二A學生 陳姿蓉 許俐婷 汪怡如 陳玉玫 敬上 問卷內容 請問您一個月的生活費有多少? □3000以下 □3001~5000 □5001~7000 □7000以上 請問您一個月用了多少生活費? □3000以下 □3001~5000 □5001~7000 □7000以上 請問您生活費的來源是? □家人給予 □打工 □兩者皆是 □其它＿＿ 請問您的生活費多久領用一次? (答案為依需要領用生活費者請跳答第七題 □月給付 □需要時才給付 □一學期一次給付完 □其它＿＿ 若您的生活費為定期(每個月或每個學期…)領用，請問您的生活費是否有餘額? □是 □否 承上，若有餘額，額度是多少? □是 □否 請問您的生活費是如何分配使用的?請依使用之多寡由多至少以數字填寫順序。 □飲食 □服飾 □交通(通車費、交通工具保養費等等) □社交(社交場合如宴會、喜宴等等) □通訊(網路費用、手機費用) □娛樂(郊遊或其它休閒活動…) □學術用途(如買書) □其它＿＿ 請問您是否會為了買自已喜歡的事物而節省生活費用? (若答案為不會請跳答十一題) □會 □不會 承上，若會，則將於何處節省?請依序填寫前三個。 □飲食 □服裝 □交通(通車費、交通工具保養費等等) □社交(社交場合如宴會、喜宴等等) □通訊(網路費用、手機費用) □娛樂(郊遊或其它休閒活動…) □學術用途 □其它＿＿ 承上，節省下的費用花於何處?請依序填寫