结语5参考文献常规型学术论文案例分析图书馆快乐服务.ppt

目 录 一、学习意义 ⑴ 是评职称的需要。 根据《湖北省图书、资料系列高、中级专业技术职务任职资格评审条件》的文件精神，助理馆员要评馆员必须：“独自在省级专业刊物上发表1篇或合作发表2篇以上（属第一、第二作者）本专业的学术论文。”馆员要评副研究馆员必须：“独自在省级专业刊物发表5篇以上本专业具有一定理论价值和实用价值的论文，或独自撰写1部（8万字以上）或合著2部专著，并经省（部）级出版社正式出版。” ⑵ 是提高自身综合素质，应对社会挑战与竞争之必需。 当今社会竞争激烈，无论从事什么工作，都需要一定的独立研究和写作能力。如：搞调查研究、起草计划、总结和报告等。要学会收集和整理材料，要能提出问题、分析问题和解决问题，并能将结果以文字的形式表达出来。提高写作能力，可以锻炼综合分析能力和严密的逻辑思维，从而提高综合素质，在社会竞争中立于不败之地。 二、定义及基本结构 学术论文： 是指某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。 学术论文的基本结构： 1. 题目 2. 摘要 3. 关键词 4. 正文： 引言、主体部分、结语 5. 参考文献 三、常规型学术论文案例分析 3. 求职、考证方面阅读倾向调查。 ⑴ 考研学生 a. 全校面 b.文理分科面 c.文理成功个案 d.自己购书情况 e.到图书馆学习目的、时间 ⑵ 司法考证 ⑶ 会计考证 ⑷ 创业或就业较好的个案调查。 4. 大学英语四级考试阅读调查。 ⑴ 通过率最高 1—3个班。 ⑵ 通过率最低 1—4个班。 5. 各类大赛获奖学生阅读调查。 三、调查方式及准备工作 1. 根据目的设计好各类调查统计表。 2. 确定好各类型调查取样的时间、人群界定。 3. 调查方式： a.用ILAS取样 b.用问卷调查取样 c.座谈会取样 d.个别访谈取样 e.大、中、小样结合取样 四、实践调查、填表、统计 五、取得一些材料数据、进行分析，得出结论及建议 ㈡ 拟定调研报告型论文写作提纲 1. 题目 2. 摘要及关键词 摘要300字以内，以调研目的为基础，高度概况调查方式、分类，提出决策建议; 关键词3—5个。 3. 正文 ⑴ 前言（引言）： a. 三本院校学生阅读借书状况下滑，就业环境严峻。(缘由) b.调研目的。 c.本次调查情况概括。 ⑵ 主体部分： 1. 调查分析 1.1常规性学习状况调查 1.2 专业书籍学习状况调查（分专业进行） 1.3 求职、考证方面阅读倾向调查。 1.4 大学英语四级考试阅读调查。 1.5 各类大赛获奖学生阅读调查。 各类调查统计方式、结果实况及相关分析。 2. 对策及建议、措施等，提出建设性意见或解决方案。 2.1 建议等 2.2 措施等 3. 结语： 由总结、结论、建议、展望、讨论、不足之处等形式。 4. 参考文献 结 语 优秀人才必备的条件之一，就是要有终身学习的意愿、要拥有不断学习的能力。当今社会大环境不停变动，现有知识很快就不足以应付明日的工作挑战。我们不断学习、不断提高，不仅是工作的需要，更是自身发展的需求。我们要根据工作实践不断总结经验，把感性认识提高到理论，再应用到工作实践中去。 谢谢！ * * 图书馆 高云 论文写作方法讲座 一 学习意义 三 常规型学术论文案例分析 四 调查研究型论文案例分析 二 定义及基本结构 五、结语 图书馆快乐服务（源自期刊论文） 刘燕 一、摘要：针对图书馆读者服务存在的问题，提出快乐服务是落实“读者第一，服务至上”服务理念的根本途径。快乐服务是读者服务的最高境界。实现快乐服务要求图书管理员必须具备相应的思想文化素养和正确的应对策略。 二、关键词：快乐服务 读者服务 素养 策略 三、正文部分：（此文没有引言) 1.快乐服务的内涵与意义 1.1 快乐服务的内涵 1.2 提倡图书馆快乐服务的意义 2. 图书馆管理员快乐服务应具备的素养 2.1 具有爱岗敬业之心