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- 2017-09-05 发布于贵州
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八年级物理上册-4-2-乐音导学案(无答案)-(新版)北师大版
乐音
一、学习目标:
1、能从日常生活的直接感受中知道乐音有响度、音调和音色三个特征。
2知道响度的大小与声源振动的振幅和离声源的远近有关,音调的高低与声源振动的频率有关,不同发声体发出的音色不同。速度是用来表示物体_____________的物理量。速度1、?从物理学的角度讲______________________叫乐音_____________叫乐音
2、 把声音的_______称为音调,音调的高低与发声物体振动的_______有关,发声物体振动越_______,音调就越高。
34、振动的快慢用每秒振动的次数来表示,称为_______,简称_______,它的单位是_______,符是_____。
5、声音的_______称为响度。响度与声源振动的?_______有关,振动的_______越大,响度越大6、音色_______与?_______,不同物体发出的声音,其音色是_______的。 _______、_______和?_______7、_______、_______和?_______是决定乐音特征的三个因素。、请解释下面几句话中的“声音”各指的是的哪个特征??
(1)对不起,请您讲话声音高一点(???? )?(2)李宁唱歌的声音真好听(???? )?
(3)电锯发出的声音很尖,很刺耳(??? ) ?
、有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音就可以判断蜜蜂是采了花粉回来还是出去寻花源,是因为蜜蜂飞行时翅膀振动发出的声音的( ???)不同。?
A.音调? B.响度 C.音色 D.都不是?
、用小木槌轻敲与重敲同一锣面时,音调、响度、音色中发生变化的是___,不发生变化的是____________。 ?
、拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车轮的辐条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音。当减慢车轮转速时,你能听到(? ??)?
A.音调变高? B.音调变低 C.响度变大 D.响度变小
用吉他和笛子同时演一支曲谱,一听声音就能区分别是吉他声还是笛子声,这是因为吉他和笛子声的( )
A.音色不同 B.音调不同 C.响度不同 D.音色和音调都不同
关于声音,下列说法错误的是( )
A.频率越大,响度越大 B.频率越大,音调越高
C.不同发声体它们的音色不同 D.振幅越大,响度越大
二胡演员在表演之前都要调节二胡琴弦,这样做主要是改变二胡发出声音的
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 传播方向
往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为
A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
1 古诗中有“不敢高声语、恐惊天上人”这里的“高”是指
A. 响度大 B. 音调高 C. 音色难听 D. 振动频率高
、初中阶段的男生都要经历“变声期”,此后,男、女同学的声带有了明显的区别,男生的声带厚而长,女生的声带薄而短,因此男生发声时声带的振动频率比女生_______,由此可认为男生的“变声期”是声音的_______发生了改变。
按照歌谱来唱歌,“2”和“6”低的是( )? A、音调?? ?B、响度? ?C、音色?? D、响度和音色
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