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- 2017-09-05 发布于贵州
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八年级物理上册-4.1-光的直线传播课时提升作业-(新版)新人教版
光的直线传播
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
1.动动脑筋:请帮小明在下列物体中找出不是光源的一个( )
A.闪电 B.太阳 C.月亮 D.亮着的电灯
【解析】选C。本题考查光源的概念。光源为能自身发光的物体,闪电、太阳、亮着的电灯都可以自身发光,而月亮为反射的太阳光。故选C。
2.(2013·漳州中考)如图所示的四种现象中,不是由于光的直线传播而形成的是
( )
【解析】选C。本题考查光的直线传播的应用。光在同种均匀介质中沿直线传播。树荫下形成圆形光斑、地上的“树影”、日食现象都是由于光的直线传播形成的,沙漠蜃景是由于光在不均匀介质中传播时,光线发生偏折形成的。故选C。
3.如图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,测青蛙通过井口观察范围正确的光路图是( )
【解析】选A。本题考查光的直线传播的知识,由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的,所以C、D错误;青蛙通过井口观察是光射入青蛙眼中,A正确,B错误。故选A。
4.(2013·菏泽中考)下列关于声和光的说法中,正确的是( )
A.声和光传播都需要介质
B.声传播需要介质,光传播不需要介质
C.光速和声速一样大
D.光的传播速度是3×108m/s
【解析】选B。本题主要考查声和光的区别。光的传播不需要介质,在真空中的光速是3×108m/s。声的传播需要介质,传播速度由介质的情况决定且光速和声速不同。
二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共8分)
5.“皮影戏”是我国国家级非物质文化遗产,只要演员在屏幕和灯光之间抖动拴在道具身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的人物形象,并且和道具动作完全一致,可谓形影不离。“皮影”主要是利用了光沿
【解析】“皮影”是利用光沿直线传播的知识,光遇到不透明物体,在其后方形成的一片光照不到的阴影区,即形成影子。
答案:直线
6.(2013·泸州中考)美国航天局发现了茫茫宇宙中除地球之外,还有三颗跟地球类似宜居的星球。其中较近的两颗,距地球1 200光年。那么光年是
【解析】本题考查光年的物理意义。光年是指光在一年中传播的距离,故光年是长度单位。
答案:长度
7.激光是一种特殊的光,它与我们平常所见的各种普通光相比,有许多显著特点。激光的应用和发展很快,如激光唱机、激光全息防伪商标、激光测距仪等。若用激光测距仪来测地球到月球的距离,先测得激光从地球到月球传播的时间为1.27 s,则地月之间的距离为
【解析】本题考查光速及其应用。根据s=vt=3×108m/s×1.27 s=3.81×108m。光在水中的传播速度约为真空中传播速度的,故激光在水中的传播速度小于在宇宙中的传播速度。
答案:3.81×108 小于
三、作图题(本大题共2小题,共8分)
8.(4分)(2013·徐州中考)如图所示,小孔前有一发光点S,利用光的传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点。
【解题指南】解答本题时,要明确两点:
(1)小孔的左右两侧是同种介质——空气,光在同种均匀介质中沿直线传播。
(2)小孔成像的原理是光的直线传播。
【解析】本题考查光的直线传播。连接发光点S与小孔,并延长至光屏,直线与光屏的交点即为所要求的点。要注意在光线上标出箭头表示光的传播方向。
答案:如图所示
9.(4分)2014年4月29日将会再次上演日环食。如图甲是一张日环食照片。请在图乙中画出,人在其中能观察到日环食的阴影区,并在该影区内写入字母“HS”。
【解析】当月球转到地球和太阳之间,且三者处于同一直线上时,月球就挡住了太阳射向地球的太阳光,由于光的直线传播,在地球的阴影部分的地区就发生了日食;根据光的直线传播,画出光路;发生日环食时,月球遮住了太阳的中心部分,在地球上能看到太阳的边缘部分。
答案:
四、实验探究题(12分)
10.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?
。
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论?
。
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 (选填“正立”或“倒立”)的像,说明小孔成像的原理是 。
(4)树荫下的圆形光斑就
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