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- 2017-08-31 发布于天津
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宁夏医科大学研究生教育三十年思考.PDF
· 126 · 中国高等 学教育 2013年 第 2期
宁夏医科大学研究生教育三十年思考
张建中
(宁夏医科大学,宁夏 银川 750004)
[摘要] 我国研究生教育30多年培养了大量高素质人才,取得了巨大的成绩。文章叙述了所在学校
研究生教育工作的过程 ,从研究生教育起步到成熟,从基本建设到师资队伍及管理体系建设等方面分析 了
研究生教育的主要特点,总结了育人为本德育为先、加强能力注重科学、全面指导教书育人、与时俱进不断
创新的研究生教育经验。
[关键词】 研究生;教育;管理 DOI:10.3969/j.issn2013.02.067
[中图分类号] G643 [文献标识码] A [文章编号】 1002.1701(2013)02-0126-02
1977年全国恢复高考招生制度 ,1978年恢复研究生招生 名,目前在校研究生达到 1200多人
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