第四章不等式复习课.pptVIP

[答案]　(1)－2　(2)C 用基本不等式求函数的最值，关键在于将函数变形为两项和或积的形式，然后用基本不等式求出最值．在求条件最值时，一种方法是消元，转化为函数最值；另一种方法是将要求最值的表达式变形，然后用基本不等式将要求最值的表达式放缩为一个定值，但无论哪种方法在用基本不等式解题时都必须验证等号成立的条件． (2)已知log2a＋log2b≥1，则3a＋9b的最小值________． (3)已知x＞0，y＞0，xy＝x＋2y，若xy≥m－2恒成立，则实数m的最大值是________． 答案：(1)1　(2)18　(3)10 4．已知a，b，c∈R，有以下命题： ①若ab，则ac2bc2；②若ac2bc2，则ab； ③若ab，则a·2cb·2c. 其中正确的是_________(请把正确命题的序号都填上)． 答案： ②③ [知识能否忆起] 　　一元二次不等式的解集 　　二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象、一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的根与一元二次不等式ax2＋bx＋c0与ax2＋bx＋c0的解集的关系，可归纳为：  运用数形结合思想，得出以下结论 x1 x2 ⊿=b2-4ac 二次函数 y=ax2+bx+c(a0) 的图象 方程ax2+bx+c=0 的根 ax2+bx+c0（a0） 的解集 ax2+bx+c0 (a0) 的解集 x1(x2) ⊿0 ⊿=0 ⊿0 有两个不等实根 x1,x2(x1x2) ﹛x|xx1或xx2﹜ ﹛x|x1xx2﹜ 有两个相等实根x1=x2 无实根 ﹛x|x≠x1﹜ Φ Φ R [基础练习] 1．(教材习题改编)不等式x(1－2x)＞0的解集是(　　) 答案：B 答案：B A．[－4,4] B．(－4,4) C．(－∞，－4]∪[4，＋∞) D．(－∞，－4)∪(4，＋∞) 答案：D 例1．解不等式： 　　1．解一元二次不等式的一般步骤： 　　(1)对不等式变形，使一端为0且二次项系数大于0，即ax2＋bx＋c＞0(a＞0)，ax2＋bx＋c＜0(a＞0)； 　　(2)计算相应的判别式；? 　　(3)当Δ≥0时，求出相应的一元二次方程的根； 　　(4)根据对应二次函数的图象，写出不等式的解集． 　　2．解含参数的一元二次不等式可先考虑因式分解，再对根的大小进行分类讨论；若不能因式分解，则可对判别式进行分类讨论，分类要不重不漏． x2－4ax－5a2＞0(a≠0)． 　解不等式： 答案：(－4,0)　(－∞，－6]∪[2，＋∞) 　　1．对于二次不等式恒成立问题，恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方；恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下方． 　　2．一元二次不等式恒成立的条件： 　　(1)ax2＋bx＋c＞0(a≠0)(x∈R) 恒成立的充要条件是： 　　a＞0且b2－4ac＜0. 　　(2)ax2＋bx＋c＜0(a≠0)(x∈R)恒成立的充要条件是： 　　a＜0且b2－4ac＜0. [知识能否忆起] 　　1．二元一次不等式(组)表示的平面区域 　　(1)在平面直角坐标系中二元一次不等式(组)表示的平面区域： 不等式 表示区域 Ax＋By＋C＞0 直线Ax＋By＋C＝0某一侧的所有点组成的平面区域 不包括 Ax＋By＋C≥0 包括 不等式组 各个不等式所表示平面区域的 边界直线 边界直线 公共部分 2.确定二元一次不等式表示的平面区域时，经常采用“直线定界，特殊点定域”的方法． (1)直线定界，即若不等式不含等号，则应把直线画成虚线；若不等式含有等号，把直线画成实线；(2)特殊点定域，即在直线Ax＋By＋C＝0的某一侧取一个特殊点(x0，y0)作为测试点代入不等式检验，若满足不等式，则表示的就是包括该点的这一侧，否则就表示直线的另一侧．特别地，当C ≠0时，常把原点作为测试点；当C＝0时，常选点(1,0)或者(0,1)作为测试点． 2．线性规划中的基本概念 名称 意义 约束条件 由变量x，y组成的 线性约束条件 由x，y的 不等式(或方程)组成的不等式(组) 目标函数 关于x，y的函数 ，如z＝2x＋3y等 线性目标函数 关于x，y的 解析式 可行解 满足线性约束条件的解 可行域 所有可行解组成的 最优解 使目标函数取得 或 的可行解 线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的 或 问题 不等式(组) 一次 解析式 一次 (x，y) 集合 最大值 最小值 最大值 最小值 A 1．求目标函数的最值的一般步骤为：一画二移三求．