民国国语国文教科书研究.PDFVIP

教育研究与实验 2013年第6期 ○课程与教学论研究 民国国语国文教科书研究 雷 实 [摘 要]2005年 以来，不少出版社重新 出版 了大量的民国国语 国文课本，并引发各种评议 。本 研究在全面阅读上述 出版物的基础上，选取代表性的两套教材 ，通过分类、统计、 内容展示、历史比 较等方式 ，揭示 民国国语 国文教科 书百花齐放 ，开创白话文教学 、关注儿童本位 、吸收新教学方法等 历史贡献；也分析这些教材里 中国文化传统 内容严重缺失、简单的儿童化语言以及数十年进步不大 的历史局限 。同时指出，面对 自然产生或人 为炒作的教育热点 问题，需要多方听取相 关专业学者意 见 ；也相信 民主平等的对话 ，会使道理越辩越 明。 [关键词]民国国语 国文教科书 历史贡献 历史局限