民国时期中国儿童学研究述评.PDFVIP

2015 年第3 期 Vol. 44 （总第332 期） GLOBAL EDUCATION No3 2015 民国时期中国儿童学研究述评 高振宇 摘要 民国时期儿童学研究在中国的兴起 与当时整个社会对童年的发现 儿童被视为建设 新中国的轴心力量 及进步主义教育运动的推动等有密切关系遥 许多代表性的组织和知识 分子 都曾参与到这场运动之中 并诞生了一大批理论与实践的研究成果遥但由于野 片化冶的 事实 理论创造的缺乏及实践指导的不足 这场运动并未能造成辐射全国且持久的影响力遥 因 此当代中国若要复兴儿童学研究运动 就必须吸取民国时期的经验与教训 努力探索出一条 既符合本国国情又具有世界影响力的发展之路遥 关键词 儿童学曰 童年的发现曰 实验教育学曰 实验法 作者简介 高振宇辕 杭州师范大学教育学院讲师 渊杭州 311121冤 儿童学研究是一场缘起于欧美的学术与社会运动 其对推动教育学的现