数据结构约瑟夫环课程设计实验报告.docVIP

成绩 *******学院 课 程 设 计 报 告 课 程 名 称 数据结构课程设计报告 专 业 班 级 学 生 姓 名 学 号 设 计 题 目 约瑟夫环 指 导 教 师 设计起止时间： 年 月 日至 年 月 日 任务书 1.课程设计背景： 数据是计算机化的信息，它是计算机可以直接处理的最基本和最重要的对象。无论是进行科学计算或数据处理、过程控制以及对文件的存储和检索及数据库技术应用等，都是对数据进行加工处理的过程。 因此，要设计出一个结构好效率高的程序，必须研究数据的特性及数据间的关系及其对应的存储表示，并利用这些等性结合相关编程技术，运用合适、熟练的方法，才能设计出符合要求、可操作性强、有利用价值的应用程序。 2．课程设计的要求和内容： 编号为1，2… n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数的上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数，报m的人出列，