大学生心理健康教育课程建设规划.docVIP

《大学生心理健康教育》课程建设规划 一、现状分析 《大学生心理健康教育》是针对大学生生理心理发展的客观需要设计开发的一门人文素质教育课程。该课程是高校心理健康教育的重要组成部分。我校的《大学生心理健康教育》课程在2011年以前是作为全校性公共选修课开设的，直到2011 年根据《教育部办公厅关于印发〈普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求〉的通知》（教思政厅[2011]5 号）的文件精神，我校成立了大学生心理健康教育课程教研室，挂靠思想政治理论课教研部，由思想政治理论课教研部和心理咨询中心共同建设，结束了该课程无教研室管理的历史，为加强我校心理健康教育教学工作，提升课堂教学在心理健康教育中的主渠道作用，2012年我校将《大学生心理健康教育》课程作为一门面向所有学生开设的公共必修课纳入了人才培养方案，由选修课到必修课课程性质的转变，提升了课程的地位，保证学生在校期间普遍接受心理健康课程教育。目前该课程2学分，32学时，其中理论教学20学时，实践教学12学时，在全校所有专业的一年级学生第二学期开设。 本课程现有专兼职教师20人左右授课的教学团队，其中教授1人，副教授7人，讲师10人，助教2人；博士（含在读）3人，硕士学位15人，教师队伍专业背景来自心理学、思想政治教育、教育学、哲学、管理学等，专职教师9人，兼职教师主要是学工处心理咨询中心心理咨询师、学院党总支副书记及心理辅导员等，