校风学风校训主题班会.docVIP

校风学风校训主题班会 班会前期准备： 1、 组织学生策划班会方案 2、 收集资料、制作班会主题课件 3、 会场布置 班会流程： 宣布班会开始 主持人A：我爱我校，她是带给我温暖的港湾 主持人B: 我爱我班，她是伴我成长的乐园 主持人A：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯 主持人B：我爱我班，她是我走向成功的大道 主持人A：下面我们宣布：校风学风校训” 合：主题班会，现在开始！！ 第一篇章：知校风学风校训 主持人：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学校、班级则是我们共同的家园。下面来看看同学们对我们的家了解多少！ 一、抢答题： 1、我校的校训是？ 2、我校的校风是？3、我校的学风是？ 4、我校的办学理念是？ 5、我校的办学目标是？6、我校的办学思路是？ 7、我班的班级目标是？ 8、我班的班级誓词是？(集体宣誓） 二、列举题： 1、我们学校的一些具体情况有同学知道吗？请进行列举； 2、我校荣获了不少的光荣称号，请进行列举； 主持人总结宣布结果：“请获奖的男同学举一下你们的奖品，请获奖的女同学展示一下你们的成果！ 主持人A：真的是被刚才的场面感染了，大家对学校、班级的信息可谓是了如指掌，爱校、爱班之心可见一斑。 A： 我校打造优质教育品牌以来，无论在师资队伍的建设上，还是办学规模的发展和学校的管理上，都取得了骄人的成绩。 B：社会影响力日渐扩大，社会知名度日益提高，在社会及广大学生家长中享有盛誉 合：这也不由得让我们发出感慨：我爱我校，我爱学习！ 第二篇章：履校训 Ａ:在这已经过去的半年里，我们成熟了、懂事了。我们在学习、生活、成长，健康向上的校园活动使我们的综合能力得到锻炼。 请欣赏某同学带给我们的散文诗：《我们成长的乐园》 主持人男：我们的校园是美丽多彩的，作为校园的主人更应该做到讲文明、懂礼貌、爱护校园的环境，为校园的美丽贡献我们的一份力量。 接下来请看小品《校园文明》表演者： 主持人女：看了刚才的小品，同学们有什么想法？ 主持人男：全班同学要进一步了解、理解《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 3、良好的习惯对自己、对学习有什么危害，我们怎么做呢？ 我们开始第二轮抢答。回答正确有奖。请看大屏幕。 １、进老师办公室或居室，要 C 。 （A） 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 ２、与同学发生摩擦时 B 。（A）与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 ３、上下楼梯，靠 B 走。（A）左 （B）右 （C）中间 下面请欣赏《校园学风三句半》表演者： 主持人女：听了我们说的三句半，我们反思一下自己。同学们相互讨论：自己原来有哪些不好的行为习惯呢？谁能勇敢得说一说呢？ 主持人男：XX同学，你真勇敢，敢于当着大家的面承认错误。 主持人女：让我们来看看我们身边一些不好的地方。 主持人男：不好的行为习惯我们要鄙视。 主持人女：不好的行为习惯我们要唾弃。 合：那么，就让我们一起来改掉自己身上不文明的行为，从自身做起，从小事做起，以自己的实际行动来爱我们的学校！ ◆第三篇章：爱班 主持人男：我们的集体也像一个大花园，每个同学都是其中的一花一草，只有大家尽力展现自己，才有集体的盎然春色。 主持人女：前段时间，很多同学都为集体做出了贡献。下面请成玉同学来汇报一下，说说她是怎样为班级争光的。 主持人女：班级的发展离不开老师的谆谆教导，我们在老师的启迪下提高，在老师的爱心里成长。下面请欣赏配乐诗朗诵《启蒙》，表演者：主持人男：人家都说名师出高徒，能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福。 主持人女：我们是幸福的，因为在我们身边就有着响誉全校的名师。说到这我要问你一下，你知道他们是谁吗？ 主持人男：你这可考不住我。对于他们我有很多了解！ 主持人女：那你能给我们大家给你介绍一下吗？ 主持人男：这件事啊，还是交给我们的同学吧！ 介绍： 主持人男：我们的老师没有名师架子，看上去是那么的平凡、朴素，他们在工作中默默的奉献着。 主持人女：我们班同学的妈妈是一位小学老师，在她的感染和熏陶下，同学对老师这个光荣称谓有着自己的理解。 主持人男：那是什么呢？ 主持人女：请欣赏同学带来的才艺展示，《剪纸》。掌声欢 主持人男：我的妈妈是我们一中的一名老师。小学毕业前我就跟随妈妈，徜徉在一中校园，心想初中阶段的我能否在这样的环境中，接受名师的传教呢？ 也就是那一刻，我告诉我自己，我要在这里读书，我要接受最好的教育！ 主持人女：对！这里就是我们放飞梦想的地方！ 我们班有几位女生想用歌声向老师们表达自己的感激之情！ 下面请听女生小合唱《每当我走过老师窗前》演唱者： 主持人男：其实，在我们的身边，老师有许许多多温馨的语