河北省清河挥公实验中学七年级地理上册 4.1 人口与人种导学案2(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于安徽
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河北省清河挥公实验中学七年级地理上册 4.1 人口与人种导学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

课题:人口与人种 【学习目标】 识记世界三大人种的特点,记住世界三大人种的主要分布地区 理解世界人口增长过快、过慢对社会经济发展和资源、环境的影响。? 初步树立人口增长与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调的科学人口观。 【学习重点】 世界三大人种的特点,世界三大人种的主要分布地区 【学法指导】 细读教材P73-P76圈点出你认为的重点。 结合《世界人种的分布》《世界上三个主要人种》了解世界三个人种的特点及其分布情况。 【知识链接】 1、人口增长的速度,是由????????和??????????决定的。? 2、世界上的人口是???????的,人口的疏密程度可以用?? ??来表示。? 3、世界人口稠密区:亚洲的??部和??部、??洲以及??洲东部等??纬度????的平原地区。世界人口稀疏区:极端干旱的????地区、气候过于潮湿的???地区、终年严寒的????地区或地势高峻的???、????,给人类的生存带来了困难。 【学习过程】 认真阅读教材P73-P76然后合上书,看看自己能做多少。 1.什么是人口问题? 2.人口过多会带来什么问题? 3.人口过少又有什么样的负面影响呢? 4.如果你是联合国人口组织部长,你会怎么控制人口呢? 5.根据人类????方面的特征,人类可以分为????、????、????三个主要人种。? 6.读P75页图4.6上的图片及三位同学的介绍,完成下面

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