高一(16)班研究性结题报告及有关教材.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于湖北
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高一(16)班研究性结题报告及有关教材.doc

高一(16)班研究性结题报告 200-09-06 16:26, 高一(16)班研究性结题报告 开题报告 ——中国茶文化研究性学习小组 一、研究课题: 中国茶文化 二、小组成员及分工 组长:高一16班 张冉旭 组员:张冉旭 张冉曦 张冉旭 采访和收集资料高一16班 张冉曦 统计调查结果,进行分类汇总和修改资料 高一16班 三 研究目标:研究中国茶文化 四、研究目的:中国传统文化继承中, 中国茶文化是继承的非常好的,我们对中国茶文化的非常敢兴趣,希望能有更深的了解,丰富我们这方面的知识,而且我们也很喜欢喝茶。 五、研究内容:中国茶道的历史、中国四大名茶、冲泡茶的方法、茶具的历史、茶的起源、茶诗歌 六、研究方式:网络查询 七、所需硬件:电脑、照相机、打印机 结 题 报 告 ——中国茶文化研究性学习小组 研究课题:中国茶文化 研究目的:对中国茶文化的研究 研究目标:中国传统文化继承中, 中国茶文化是继承的非常好的,我们对中国茶文化的非常敢兴趣,希望能有更深的了解,丰富我们这方面的知识,而且我们也很喜欢喝茶。 序 茶,是中华民族的举国之饮。它发乎神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛在宋代,如今已成了风靡世界的三大无酒精饮料(茶叶、咖啡和可可)之一,并将成为21世纪的饮料大王,饮茶嗜好遍及全球,全世界已有50余个国家种茶,寻根溯源,世界各国最初所饮的茶叶,引种的茶种,以及饮茶方法、

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