河北省清河挥公实验中学七年级地理下册 9.1 美国导学案2（无答案） 新人教版.docVIP

课题：美国（2） 【学习目标】 1、分析美国地形、气候、河湖特点，以及农业地区专业化与自然条件的关系，理解美国因地制宜的农业发展。 【学习重点】 美国因地制宜的农业发展 【学法指导】 1. 读课本P74-75,P79-80内容，根据学习目标有重点，带问题学习。 2.第一次交导学案时至少完成“自主学习”、“课堂小结”两部分内容；第二次交导学案时完成剩余的内容，并将做错的及补充生成、反思的等体现在“个性笔记”里。 【知识链接】 印第安保留地是由土著北美部落管理的地区，由美国内政部印第安事务局负责。因为土著北美部落有有限的国家主权，保留地内的法律不同于周围地区。这些法律可能会允许赌场以吸引游客。占美国领土面积（2,379,400,204 英亩，9,629,091 kmsup2;）的2.3%印第安人是美洲大陆上最早的居住者，其先民早在3万年前就从西伯利亚渡过白令海峡到这里繁衍生息，并在长期生产劳动中以其勤劳和智慧，创造了辉煌的阿兹特克文明，玛雅文明和印加文明。欧洲殖民者登上美洲大陆后，洋枪洋炮给与手无寸铁的印第安人带来了灭顶之灾，使这个善良的民族在残酷的殖民统治下苦苦挣扎达3个世纪之久。从1855年开始，由于美国独立战争以及欧洲殖民各国互相之间的战争将印第安人卷入其中（印第安人四处参战以获得西方国家的物质生活）使得原本在15世纪就有100万人口的印第安人锐减到1890年的25万，而这些