数学午休练习5.doc

数学午休练习5.2 1、已知集合 则 2、函数的单调增区间是__________ 3、设复数i满足（i是虚数单位），则的实部是_________ 4、根据如图所示的伪代码，当输入分别为2，3时，最后输出的m的值是________ Read a，ba Else mb End If Print m 5、从1，2，3，4这四个数中一次随机取两个数，则其中一个数是另一个的两倍的概率是______ 数学午休练习5.3 1、某老师从星期一到星期五收到信件数分别是10，6，8，5，6，则该组数据的方差 2、已知 则的值为__________ 3、在平面直角坐标系中，过坐标原点的一条直线与函数的图象交于P、Q两点，则线段PQ长的最小值是________ 4、函数是常数，的部分图象如图所示，则 5、已知是夹角为的两个单位向量， 若，则k的值为 数学午休练习5.4 1、已知实数，函数，若，则a的值为________ 2、在平面直角坐标系中，已知点P是函数的图象上的动点，该图象在P处的切线交y轴于点M，过点P作的垂线交y轴于点N，设线段MN的中点的纵坐标为t，则t的最大值是_____________ 13、设，其中成公比为q的等比数列，成公差为1的等差数列，则q的最小值是________ 4、设集合, , 若 则实数m的取值范围是______________ 数学午休练习5.5 1、在△ABC中，角A、B、C所对应的边为 （1）若 求A的值； （2）若，求的值. 16、如图，在四棱锥中，平面PAD⊥平面ABCD， AB=AD，∠BAD=60°，E、F分别是AP、AD的中点 求证：（1）直线EF‖平面PCD； 平面BEF⊥平面PAD 数学午休练习5.6 17、请你设计一个包装盒，如图所示，ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得四个点重合于图中的点P，正好形成一个正四棱柱形状的包装盒，E、F在AB上是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点，设AE=FB=xcm （1）若广告商要求包装盒侧面积S（cm）最大，试问x应取何值？ （2）若广告商要求包装盒容积V（cm）最大，试问x应取何值？并求出此时包装盒的高与底面边长的比值。 P 数学午休练习5.7 18、如图，在平面直角坐标系中，M、N分别是椭圆的顶点，过坐标原点的直线交椭圆于P、A两点，其中P在第一象限，过P作x轴的垂线，垂足为C，连接AC，并延长交椭圆于点B，设直线PA的斜率为k （1）当直线PA平分线段MN，求k的值； （2）当k=2时，求点P到直线AB的距离d； （3）对任意k0，求证：PA⊥PB 数学午休练习5.8 1、已知a，b是实数，函数 和是的导函数，若在区间I上恒成立，则称和在区间I上单调性一致 （1）设，若函数和在区间上单调性一致,求实数b的取值范围； （2）设且，若函数和在以a，b为端点的开区间上单调性一致，求|a-b|的最大值 数学午休练习5.9 1、设M为部分正整数组成的集合，数列的首项，前n项和为，已知对任意整数k属于M，当nk时，都成立 （1）设M=｛1｝，，求的值；（2）设M=｛3，4｝，求数列的通项公式 数学午休练习5.10 （1）已知，函数为奇函数，则a＝ （A）0　　　　（B）1　　　　（C）－1　　　　（D）±1 （2）圆的切线方程中有一个是 （A）x－y＝0　　　（B）x＋y＝0　　　（C）x＝0　　　（D）y＝0 （3）某人5次上班途中所花的时间（单位：分钟）分别为x，y，10，11，9.已知这组数据的平均数为10，方差为2，则｜x－y｜的值为 （A）1　　　　（B）2　　　　　（C）3　　　　　（D）4 （4）为了得到函数，只需把函数图像上所有的点 （A）向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变） （B）向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变） （C）向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变） （D）向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变） （5）的展开式中含x的正整数指数幂的项数是 （A）0　　　　　（B）2　　　　　（C）4　　　　　（D）6 1.已知两点M（－2，0）、N（2，0），点P为坐标平面内的动点，满足　＝0，则动点P（x，y）的轨迹方程为 （A）　　　（B）　　　（C）　　　（D） 若A、B、C为三个集合，，则一定有 （A）　　　　（B）　　　　（C）　　　　（D） 设a、b、c是互不相等的正数，则下列等式中不恒成立的是 （A）　　　（B） （C）　　　　　（D） 两相同的正四棱锥组成如图1所示的几何体，可放棱长为1的正方体内，使正四棱锥的底面ABCD与正