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- 2017-09-03 发布于北京
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教育管理教育管理
第20期(总第876期)
基于现代学徒制的学生助教模式的系统设计与实践
南亲江 王化旭 竺兴妹
[摘要]借鉴现代学徒制的理论和实践,聘任职业院校中技能水平高、动手能力强、操作熟练、动作协调
的学生为“小师傅”,担任学生助教,协助任课老师开展合作学习和技能训练,并且建立完整的运行体系。目
前已形成的学生助教教学模式有小组合作教学模型、阶梯式教学模型、辐射式教学模型、塔式教学模型、锯
齿式教学模型。
[关键词]现代学徒制 学生助教 系统设计
[作者简介]南亲江(1959 ),男,江苏盐城人,江苏省南京工程高等职业学校,教授、高级工程师,研究
方向为地质工程教学与职业教育;王化旭(1978 ),男,江苏泗洪人,江苏省南京工程高等职业学校,副教
授,研究方向为职业教育;竺兴妹(1975 ),女,江苏南京人,江苏省南京工程高等职业学校,副教授,研究方
向为电气工程教学与职业教育。(江苏 南京 211135)
[课题项目]本文系2015年江苏省教育科学“十二五”规划课题“现代学徒制模式下‘双师型’教师培养
研究”(项目编号:Bb
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