新时代的劳动者优质课好.ppt

* ---路在自己的脚下 说说：你的职业梦？ 2013年最热门的10大专业或最紧缺的十大职位 1.3G软件工程师 2.同声传译 3.网络媒体人才 4.系统集成工程师 5.注册会计师 6.网络媒体人才 7.中西医师/医药销售 8.信息化技术IT人才 9.物流师 10.环境工程师 新时代的劳动者 自主学习 1.快速浏览教材41-44页相关内容。 2.目标任务： ①劳动的含义和意义 ②就业的意义 ③如何解决就业问题？★ ④我国劳动者享有哪些权利？ ⑤维护劳动者合法权益的原因和措施★ 3.构建知识网络 时间:5分钟 看小品视频，回答劳动有何意义？ 一、劳动和就业1.劳动的意义 （1）对国家——我国的劳动者都是为社会主义现代化建设贡献力量。 （2）对人类社会——劳动，人类文明进步的源泉。 ——劳动是光荣的 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 ——社会主义荣辱观 要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动 毕胜克求职记 求职第一季 毕胜克成了“毕剩客” 毕胜克大学毕业后多次找工作碰钉子，最终成了一名名副其实的“毕剩客”。 请你解忧：小毕成了“毕剩客”之后，十分的苦恼，开始重新思考就业就是“只为饭碗”吗？就业的意义何在？ 1.获得报酬，从而获得生活来源， 使社会劳动力能够不断再生产。 2.实现自身社会价值，丰富精神生活， 提高精神境界，促进人的全面发展。 3.生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 个人 社会 就业的意义 2、就业的意义——民生之本 求职第二季 毕胜克参加招聘会 求职第二季 毕胜克参加招聘会 爷爷：别着急，总能混口饭吃的，党和政府不会不管咱老百姓的。 奶奶：工作一定要体面，脏活累活奶奶可舍不得让你干。 妈妈：现在本科生找工作这么难，还是好好准备考研吧。 爸爸：实在不行，咱就自主创业呗。年轻人就应该多闯闯。 毕胜克：反正我要找一个专业对口、喜欢干的工作。 求职第三季 毕胜克家召开家庭会议 分组讨论，交流学习成果： 以上各位的就业观念是否正确？为什么？ 应该树立怎样的就业观念？ 树立正确的就业观 ①树立自主择业观——不再等、靠、要 我想做什么？择己所爱 ② 树立竞争就业观——提高自身素质 我能做什么？择己所能 ③树立职业平等观——行行出状元（职业无高低贵贱之分）社会需要什么？择世所需 ④树立多种方式就业观——灵活多渠道就业 我有哪些资源？择己所长 1.农民工李某先后参加了大秦线、京郑线、哈大线等十几条国家重点电气化铁路工程的施工，创新施工方法43项，创造经济效益600多万元。李某常说：“知识就是力量，技能就是本领，岗位就是舞台，努力就有希望！”技能就是本领，这启示劳动者要树立 （ ） A.自主择业观 B.职业平等观 C.竞争就业观 D.多种方式就业观 课堂效果检测 请你支招： 亲爱的同学们，请你给我们的主人公小毕出出主意吧，怎样才能顺利就业呢？ 3.解决就业的措施 （1）从国家角度（党和政府） 根本措施：大力发展经济，提供更多的就业岗位。 具体措施：实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 （2）从劳动者个人角度 ·树立正确的就业观念，积极就业。 ·提高职业技能和各方面素质，增强就业本领。 ·正确发挥主观能动性，发扬创业精神，实现自主创业。 烦恼一：单位经常随意延长时间、不让休假。 烦恼二：单位存在安全隐患、卫生条件差。 烦恼三：单位只给部分老职工办理社会保险， 小毕等新员工不在其中。 烦恼四：不按时发工资、经常拖欠和扣发工资。 分组探究： 小毕的哪些权利受到了侵害？应该怎样维权？ 求职第四季 毕胜克就业的烦恼 1.我国劳动者享有哪些主要权利 ——《中华人民共和国劳动法》 （1）获得劳动安全卫生保护的权利 （2）休息休假的权利 （3）享有平等就业和选择职业的权利 （4）取得劳动报酬的权利 （5）接受职业技能培训的权利 （6）享受社会保险和福利的权利 （7）提请劳动争议处理的权利 （8）法律规定的其他劳动权利 二、依法维护劳动者的权益 2.为什么要保护劳动者的权益？ 第一 是社会主义制度的本质要求。 第二 是保障劳动者主人翁地位的前提； 第三 是充分调动和发挥劳动者的积极性、 创造性的保证。 3.如何维护劳动者权益？ （1）自觉履行义务。 ——基础 （2）依法签订劳动合同。 ——重要依据 （3）要增强权利和法律意识， 运用法律武器维护自身的合法权益 。