《大学英语基础翻译》教学大纲-河海大学常州校区外语部.PDFVIP

《大学英语基础翻译》教学大纲 一、课程名称：《大学英语基础翻译》Elementary Translation 二、课程编号：0000 三、学分学时 2 学分 / 32 学时 本课程教学可安排八周，每周 4 学时，2 学分 / 32 学时；或根据情况安排16 周，每周4 学时， 4 学分 / 64 学时 四、使用教材：本课程的教学内容为任课教师合作编制的课件和辅助材料。 五、课程属性 公共基础/选修课 六、教学对象 本大纲的教学对象是已经学完大学英语四级和全国大学英语四级考试已经达到 425 分 以上,有意提高翻译水平的学生。 七、开课单位：常州校区外语教学部 八、先修课程 《新视野大学英语》1-4 册 九、教学目标 随着大学英语教学改革在全国高校的推进，以及社会对学生的英语综合能力要 不断提高，大学生 的翻译水平和对专业英语的理解能力有待提高。本课程的指导思想是满足已经达到大学英语教学的基本 要 ，并希望在翻译能力上得到进一步提高的学生，使其在今后的工作和生活中运用英语能力达到无障 碍交流的需 ，培养其英汉互译能力和实用英语能力，并提高各专业 （信息、机电、工商专业）学生对 本专业领域知识的翻译水平，最终全面提高学生运用英语的综合能力。 利用多媒体设备，通过课件来强化输出，提高学生的翻译实践能力。最大限度地利用多媒体在教学 中的运用提高学生的翻译水平。 十、课程要求 我国《大学英语教学大纲》对学生翻译能力的要 是理解正确，译文达意”。理解正确”就是要 译文忠实于原文的基本信息，译文达意”就是要 译文基本通顺。这两个标准缺一不可。没有忠实，再 通顺的译文也不是好译文；但是如果译文不通顺，让 不能卒读，同样达不到翻译的目的。中国的传统 翻译理论从宏观上作了比较详细的探索，归根结蒂是围绕信、达、雅”做文章。严复的信、达、雅”翻 译标准，成为后人奉为译事的楷模，视为金科玉律。学生们在翻译过程中要遵循这一翻译标准。 在学习过程中，学生将在教师的指引下，学习国内外翻译大师的翻译理论概述，逐步在操练中掌握 各种翻译技巧，学会从简单句到复杂句的双向翻译，并掌握和所学专业相关的简单的知识翻译。 十一、教学内容： 本课程主要采用多媒体教学，通过课件和辅助材料强化输入，主要由以下内容组成： 第一讲 （4 学时）中外翻译理论 n 知识要点：介绍严复、傅雷和钱钟书的翻译理论，介绍Peter Newmark，G. leech 和Nida 的 翻译理论 n 教学方法：讲解、小组讨论比较中外翻译理论的异同 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 第二讲 （4 学时）翻译技巧的介绍 n 知识要点： 1. 词汇的翻译：如一词多义 2. 介绍两种常见翻译方法：直译法和意译法 n 重点 点：直译法和意译法的比较 n 教学方法： 讲解、小组讨论和练习 第三讲 （4 学时）谓语的翻译 n 知识要点： 1. 时态的翻译 2. 语态的翻译 n 教学方法：讲解、讨论和练习 第四讲 （4 学时）谓语翻译中的语气翻译 n 知识要点：语气的翻译 n 重点 点：虚拟语气的翻译 n 教学方法：讲解、小组讨论和练习 第五讲 （4 学时）句子的翻译