山东省泰安市肥城市第三中学高一数学-循环结构复习学案.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一数学 循环结构复习学案 学习内容 学习指导， 即时感悟 【使用说明】 1、认真阅读教材第12-19页，完成导学案的导学及例题。 2、课上小组合作探究，展示要书写规范，点评要注意方法总结。 3、带﹡﹡的B层可以不做，带﹡或﹡﹡的C层可以不做。 【学习目标】 1. 借助丰富的实例体会算法思想，理解算法的 通过具体的抽象出程序框图的循环结构。发展有条理的思考与表达能力，提高逻辑思维能力。通过具体实例抽象出程序框图的循环结构程序框图的循环算法的三种基本结构在程序框图中，的符号是_______________,的符号是 ___________________,处理框的符号是_______________, 判断框的符号是 ___________________5%，设计一个程序框图，输出预计年生产总值超过300万元的最早年份。 利用当型循环 本部分当堂完成，让学生上黑板 展示 。 【当堂达标】 1 如果一个算法的程序框图中有则表示该算法中一定有种逻辑结构（ ） A．循环结构和条件结构B．条件结构 C．循环结构D．序结构和结构程序框图表示的算法功能是  3. 图1-1-1是计算的值的一个程序框图，其中在判断框内应填入的条件是的近似根的算法中要用哪种算法结构（ ） A 顺序结构 B 条件结构 C 循环结构 D 以上都用 2、课本20页A组2 *3、画出求的算法的程序框图。 1 i=i+1 图1-1-1 否 是 结束 输出S S=0,i=1 开始 否 是 i=0 结束 i=i+2 p=p+i2 图1-1-9 i100? 输出p p=0 开始