山东省泰安市肥城市第三中学高一数学-圆与方程复习学案2.docVIP

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山东省泰安市肥城市第三中学高一数学-圆与方程复习学案2

山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一数学 圆与方程复习学案2 教学内容 学习指导 即使感悟 重点:圆方程的求法,直线与圆的位置关系,弦长的求法。难点:弦长的求法 教学方法:自主学习,合作探究,教师引导。 1.空间中点的坐标的确定 (1)过空间一点M分别作三个坐标平面的平行平面,与三个坐标轴的交点的坐标分别为点M的横、纵、竖坐标. (2)特殊位置点的坐标的特征. x轴上的点的坐标为(x,0,0),其中x为任意实数; y轴上的点的坐标为(0,y,0),其中y为任意实数; z轴上的点的坐标为(0,0,z),其中z为任意实数; xOy平面上的点的坐标为(x,y,0),其中x,y为任意实数; xOz平面上的点的坐标为(x,0,z),其中x,z为任意实数; yOz平面上的点的坐标为(0,y,z),其中y,z为任意实数. 2.空间两点间的距离 (1)空间中两点P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2) 则|P1P2|= (2)空间直角坐标系中的中点坐标公式 在空间直角坐标系中,A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则AB的中点为P(,,),即平面直角坐标系中的中点坐标公式可推广到空间直角坐标系中. 内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点. (1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;(2)当弦AB被点P平分时,写出直线l的方程; (3) 当直线l的倾斜角为45o时,求弦AB的长. 例题3:已知实数x、y满足方程x2+y2-4x+1=0.求(1)的最大值和最小值;(2)y-x的最小值;(3)x2+y2的最大值和最小值. 【当堂达标】 1 圆上的点到直线的距离的最小值是( ) A 6 B 4 C 5 D 1 2 直线过点,与圆有两个交点时,斜率的取值范围是( ) A   B C D 3 已知圆C的半径为,圆心在轴的正半轴上,直线与圆C相切,则圆C的方程为( ) A B C D 4 设直线过点,且与圆相切,则的斜率是(  ) A B C D 5、若点在轴上,且,则点的坐标为 6、 若曲线与直线始终有交点,则的取值范围是___________; 若有一个交点,则的取值范围是________;若有两个交点,则的取值范围是_______; 7 已知圆的方程为,过点的直线与圆交于两点,若使最小,则直线的方程是________________ 【总结提升】 【拓展﹒延伸】 1、 如果实数满足等式,的最大值是________ 2、 直线被曲线所截得的弦长等于 3、 为圆上的动点,则点到直线的距离的最小值为_______ 4、求经过两圆(x+3)2+y2=13和x2+(y+3)2=37的交点,且圆心在直线x-y-4=0上的圆的方程. 回顾知识 1

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