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山东省泰安市肥城市第三中学高中政治-第七课一框-按劳分配为主体-多种分配方式并存学案-新人教版必修1
按劳分配为主体 多种分配方式并存
学习栏目 学习指导
即时感悟 【学习目标】:
【课前预习】:
一、按劳分配为主体
1、____决定分配方式。我国实行公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度,相应的必然实行___为主体、____并存的分配制度。
2、____是社会主义公有制经济中个人消费品的基本原则3、实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。____是实行按劳分配的前提;____是实行按劳分配的物质基础;____是实行按劳分配的直接原因。
4、实行按劳分配,劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于____,激励____,提高____,从而____。按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的____的根本否定,是____和____的重要条件,它体现了劳动者____、____的社会地位。
二、多种分配方式并存
5、在我国社会主义初级阶段,除了按劳分配以外,还有____分配。
6、生产要素包括____、____、____和____等。
7、确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素____存在的合理性、合法性的确认,体现了____,对____、____、____、创造的尊重。 请同学们认真预习,并标出自己预习过程中的难点
【自主合作探究】:
小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师,月月有工资,年终有奖金;妈妈在一家外资企业做财务工作,去年增加了工资;姑姑是农民,除了承包集体土地种植蔬菜外,兼营蔬菜收购和运输,收入也有所增长;二叔开了家个体杂货店,虽然忙些累些,可收入不少;三叔与他人合办了一家服装厂,自己直接经营,去年税后收入比小吴爸爸妈妈的收入总合还高出一倍。) 小吴的亲戚们主要按什么方式取得的收入?(2) 上述材料反映了我国目前收入分配方式有什么特点?
某家庭201年3月份的收入共6258元。父亲在国有商场工作,工资收入1000元;母亲在集体企业工作,工资收入900元;儿子在外资企业工作,工资收入2300元。此外,还有股票收入1200元,国债收入528元,为企业提供商品信息收入330元。该家庭收入中属于按生产要素分配所得与按劳分配所得的分别是A.2058元?4200元??B.3500元??1000元? ?C.4358元1900元???D.830元?2428元?5.图2是我国对农村人口的扶贫标准以及对应的扶贫对象数量的柱形图。对该图的正确解读是
A. 扶贫对象数量的多少,标志着治理贫困成效的大小
? B.扶贫对象数量的增加,实现了人人享有基本生活保障? C.扶贫标准的提高,有利于使经济发展成果惠及更多人口
? D.扶贫标准的提高,促成了合理有序分配格局的形成
电视剧《乡村爱情》中的女主人公之一王小蒙为人正直、事业有成,开始时与父母经营豆腐作坊,后来雇佣工人成立豆制品厂,获得了社会的广泛赞誉。王小蒙前后的收入包括(? )
按劳分配获得的收入 合法的劳动收入和合法的非劳动收入 按劳动要素分配获得的收入 按个体劳动者劳动成果分配获得的收入A.?? ? B.C.??? D.
【反思提升】:请你整理本框知识,构建知识体系。
【拓展延伸】:
从2007年起,我国189家中央企业负责人将开始实行年薪制,平均年薪达25万元。有关专家指出:生产和消费的主体都是“经济的人”,如果不能通过合理的分配方式得到利益实现,生产和消费都将会失去动力。这次改革,事实上确定了企业家是区别于脑力劳动和体力劳动的一种“生产要素”,以其独立的市场价格参与分配,效率体现得更充分,激励作用更强。
运用个人收入分配的有关知识,谈谈你对这一改革举措的认识。
认真独立完成
7.1参考答案
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