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山东省泰安市肥城市第三中学高中数学-1.5.3-定积分的概念学案-新人教A版选修2-3
山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 1.5.3 定积分的概念学案 新人教A版选修2-3
学习内容 学习指导即时感悟 【学习目标】理解并掌握定积分的概念和定积分的几何意义
【学习重点】定积分的概念、求简单的定积分、
定积分的几何意义;
【学习难点】定积分的概念、定积分的几何意义.
学习方向
回顾引入:
1.一般地,如果函数y=f(x)在某个区间I上的图像是一条连续不断的曲线,那么我们就把它称为区间I上的________________。
2 .以直代曲求曲边梯形的面积的方法与步骤:
①________ ,②________ ,③________ ,
④________ .
3. 定积分的定义:
如果函数f(x)在区间上图像是连续曲线,用分点
将区间等分成n个小区间。在每个小区间上任取一点作和式_______________________ ,当n时,上述和式无限趋近某个常数,
这个常数叫做函数在区间上的________。记作:________ 即. 记为:,
其中:①称为______________,叫做_____________,为_____________,为_________________,为________________.
②定积分是一个常数,只与积分上、下限的大小有关, 与积分变量的字母无关,
二、自主合作探究
探究一:讨论定积分的几何意义是什么?
(1)如果在区间上函数连续且恒有,那么定积分表示:
(2)如果在区间上函数连续且恒有f(x)≤0,那么定积分表示:
探究二:讨论根据定积分的几何意义,用定积分
表示图中阴影部分的面积:
探究三:定积分的性质
性质1
性质2 (k是常数)
性质3
性质4 (其中)
思考:你能从定积分的几何意义解释性质4吗?
例1 用图表示下列函数的定积分,并求出定积分 :
(1) (2) (3)
例2.计算定积分
分析:所求定积分即为如图阴影部分面积.
例3计算下列定积分.
当堂达标:
1、由y=sinx, x=0,x=,y=0所围成图形的面积写成定积分的形式是
2、定积分的大小 ( )
A、与和积分区间有关,与的取法无关
B、与有关,与区间及的取法无关
C、与和的取法有关,与积分区间无关
D、与、区间和的取法都有关
总结提升:这节课学到了哪些知识?
拓展延伸:
(A)画出表示的图形
(B)用定积分的几何意义说明下列不等式:
① ②
参考答案
合作探究达标练习见课本
① ②
③ ④
2.(1) (2) (3)
自我完成
了解新知
得到知识
数形结合
自我达标
1
o
x
y
2
1
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