山东省泰安市肥城市第三中学高中物理-5.4《圆周运动》复习学案-新人教版必修2.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学2014年高中物理 5.4《圆周运动》复习学案 新人教版必修2 学习内容 学习指导即时感悟 学习目标： 1、熟练掌握描述圆周运动的五个物理量及其关系。描述圆周运动的五个物理量及其关系描述圆周运动的五个物理量及其关系 【回顾﹒预习】 1．曲线运动有哪些特点： 1曲线运动的轨迹有什么特点? 2曲线运动的速度有什么特点? 思考：（1）如果让你给圆周运动下一个定义，应该怎么描述？ 【自主﹒合作﹒探究】 1.圆周运动：物体沿着圆周运动，并且 的大小处处 ，这种运动叫做匀速圆周运动。 2．线速度： （1）物理意义：描述圆周运动的物体_________的物理量. （2）定义式： . 注意：线速度有平均值与瞬时值之分，若Δt足够小，得到的是瞬时线速度，若Δt较大，得到的是平均线速度. （3）矢量性：线速度的方向和半径________，和圆弧________. （4）匀速圆周运动：线速度大小___________的圆周运动. 注意：匀速圆周运动是一种变速运动，这里的“匀速”是指速率不变. 3．角速度 （1）角度制和弧度制 角度制：将圆周等分成360等份，每一等份对应的圆心角定义为1度。 弧度制：圆心角θ的大小可以用弧长和半径的比值来描述,这个比值是没有单位的,为了描述问题的方便,我们“给”这个比值一个单位,这就是弧度（rad）. （2）物理意义：描述圆周运动的物体________的物理量. （3）定义式： _________ （4）单位：_________，符号为_____或____. （5）转速：单位时间内转过的______，单位为______或__________. （6）周期：做匀速圆周运动的物体，转过一周所用的时间. 注意：匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动. （7）频率： 4．线速度与角速度的关系： （1）在圆周运动中，线速度的大小等于角速度大小与半径的_______. （2）表达式：___________. 注意：公式v=ωr中，v与ω必须对应同一时刻. 5.传动装置中各物理量间的关系： 传动的几种情况： （1）皮带传动（ 相等）（2）同轴传动（ 相等）（3）齿轮传动（ 相等） 皮带传动装置中的两个结论 （1）同轴的各点角速度、转速、周期相等，线速度与半径成正比. （2）皮带上各点和与之接触的轮上各点线速度大小相等，而角速度与半径成反比. 例1、关于匀速圆周运动的说法，正确的是( ) A、是线速度不变的运动 B、相等的时间里通过的弧长相等 C、相等的时间里发生的位移相同 D、是线速度大小不变的运动 例2、如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一转轴转动，A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系为rA=rC=2rB.若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘上的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比. 【当堂达标】 1．关于匀速圆周运动的说法，正确的是( ) A.匀速圆周运动是匀速运动 B.匀速圆周运动在任何相等时间里，质点的位移都相同C.匀速圆周运动的速率不变 D.匀速圆周运动在任何相等时间里，质点通过的路程相等 2．甲、乙两个做圆周运动的质点，它们的角速度之比为31，线速度之比为23，那么下列说法正确的是（） A.它们的半径之比为29 B.它们的半径之比为12 C.它们的周期之比为23 D.它们的周期之比为13 3.对于做匀速圆周运动的物体来说，不变的物理量是（）A.周期B.频率C.角速度D.线速度.关于地球上的物体，由于地球的自转，则对于物体的角速度、线速度的大小，以下说法中正确的是 A.在赤道上的物体线速度最大B.在两极上的物体线速度最大 C.赤道上物体的角速度最大D.北京和南京的角速度大小相等 A．如果角速度不变，线速度变为原来的2倍B．如果线速度不变，角速度变为原来的2倍 C．如果角速度不变，运动周期变为原来2倍D．如果线速度不变，运动周期变为原来2倍 3.太阳从东边升起、西边落下是地球上的自然现象．但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象，这些条件是( ) A.时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大 B.时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的