山东省泰安市肥城市第三中学高二政治-中华文化与民族精神学案.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高二政治 中华文化与民族精神学案 学 习 栏 目 学习指导即时感悟 【学习目标】 识记 ：新时期爱国主义的主题、中华民族精神的形成和发展 理解：弘扬中华民族精神的必要性及意义 分析：结合当今世界思想文化发展的实际及社会主义现代化建设的要求，分析说明弘扬和培育中华民族精神的必要性及重大意义 【教学重点】中国共产党对民族精神的丰富与发展 弘扬和培育民族精神的重要意义 【教学难点】结合新的实践，丰富和发展民族精神 准确把握学习目标要求 【学习方法指导】 1.依据该学案通读教材，梳理的知识点；在课本上勾划出重点内容，并用红笔标注出不明白的问题，完成相关题目 2.在预习过程中熟记知识。 3.记出自己的疑问。 方法是指导 【课前预习】 问题引领 1、阅读课本P62—P70掌握中华文化的特征、及表现、原因。 2、阅读课本P72掌握中华民族精神的基本内涵。 3、阅读课本P71、P78—P79掌握为什么要弘扬中华民族精神。 4、阅读课本P79—P81掌握怎样弘扬中华民族精神。 易错点 易错点1　混淆中华文化博大精深的表现 易错点2　不能准确把握中华文化与中华各民族文化的关系 易错点3　中华文化的包容性就是在交流中全盘吸收、借鉴其他民族文化 易错点4 爱国主义是抽象的 易错点5 不能正确理解中华民族精神的作用 易错点6 不能准确把握弘扬和培育民族精神的途径 【我的疑问】 同学们：通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 基础知识 要夯实 知之为知之，不知为不知 【自主合作探究】 2011年2月2日，在最具有中华民族传统特征的除夕团圆之夜，在央视的春节联欢晚会上，由蒙古族《吉祥颂》、回族《数花》、壮族《美丽的姑娘》、维族《刀郎麦西来甫》和藏族《欢歌起舞》等五个民族歌舞组成的歌舞节目《幸福大家庭》极具特色，向全国人民甚至全世界展现了在祖国大家庭中少数民族昂扬的精神面貌和幸福生活，获得了广泛的好评。 假如你是春晚总导演，请从中华文化角度解读安排这个节目的基本考量。 材料一　 2011年是中国共产党建党90周年。中国共产党领导人民在革命、建设和改革的各个历史时期，结合时代和社会的发展要求，不断书写中华民族精神的新篇章，不断丰富和发展中华民族精神。近年来，抗震救灾精神、奥运精神、世博精神等是中华民族精神的突出表现。 从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。 材料二　为纪念建党90周年，山东省教育厅决定在全省中小学深入开展庆祝建党90周年主题教育活动，其中一项内容是开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，要求今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”以庆祝建党90周年为主题。 (2)请你从文化创新的角度，简述我们青年学生应如何弘扬和培育民族精神？ 先自主探究 再合作探究 【当堂达标】 １、下列对中国文学艺术评价不正确的有： Ａ、中华文学艺术历史悠久 Ｂ、内涵丰富，形式绚烂多彩 Ｃ、充分体现了中华民族的创造力 Ｄ、在世界文学艺术中独树一帜，占居首位 2.我国古代科学技术成就长期处于世界前列的原因是 A.中华文化独树一帜，博大精深 B.封建统治者在科技发展上身先士卒 C.我国古代科学技术注重实际运用 D.我国劳动人民具有热爱科学的优良传统 3.下列能够体现我国古代科学技术成就长期处于世界前列的是 ①古代中国的蚕丝织物为当时的欧洲人所钟爱，带来了“丝绸之路”的长期繁荣　②中国的瓷器名扬四海，在中世纪的西方比黄金还贵　③中国的农学著作发表之早、数量之多为世界之最　④中国医学自成一家，为世界瞩目 A.①　　　B.①② C.①②③　　D.①②③④ 吴越文化是典型的水乡文化，流动性和开放性强，“水性使人通”。滇黔文化具有边陲山寨文化特征，内敛性强，“山性使人塞”。回答4～5题。 4.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。这说明 A.中华文化具有明显的区域特征 B.中华文化源远流长，博大精深 C.中华文化是各地区文化的松散集合 D.我国各地区文化各具特色，互不相容 5.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。形成这种地区文化差异性的主要原因是 A.宗教信仰和风俗习惯的影响 B.政治制度和经济发展的影响 C.外来文化的影响 D.历史和地理等因素的影响 6.“56个星座56枝花，56个民族兄弟姐妹是一家，56族语言汇成一句话，爱我中华。”从文化上看，“56族语言汇成一句话，爱我中华”体现了 A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感 B.我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献 C.我国的汉族文化取代了少数民族文化 D.中华文化