浙江省金华市第四中学七年级数学上册-2.2-有理数的减法课件1-（新版）浙教版.pptVIP

有理数的减法要注意什么问题？ 1）减法不满足交换律 2）两数相减，当减数带有性质符号时，须用括号加以区分 3）某数减去零得某数（即它本身），零减去某数却得它的相反数 4）小学里算术减法不存在“不够减”问题，但在有理数范围 内可对任何有理数进行相减，“不够减”现就用负数来表示 * 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 耳到、眼到、口到、心到 自主、合作、探究、互动 2.2、有理数的减法（1） 教学目标： 1、通过实际例题，经历减法法则的产生过程。 2、理解减法可以转化为加法。 3、掌握有理数的减法法则，会运用法则求两个有理数 的差。 4.会用减法解决简单的实际问题。 重点和难点： 重点：有理数的减法法则。 难点：例题2的问题情境涉及有理数的大小比较等多个方面，并包含比较复杂的符合问题。 学情分析： 1.学生通过自学可以知道减法法则并在计算中运用，但是为什么减法可以转化为加法的理解仍然会比较模糊，教学中应该帮助学生进一步加强理解。 2.例题2是教学难点，首先要让学生理解海拔高度谁更低？用那种运算？如何列式？结果的符合又表示什么意思等等 预习提要： 有理数的减法法则是什么？ 2. 有理数的减法运算实质转化为什么运算？ 3.完成书本34页做一做和35页课内练习1. 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 10 7 -3 -3 8 3 最低 17 雷阵雨 贵阳 1 15 晴 昆明 16 小雨 成都 -11 3 雷阵雨 重庆 0 小雪 银川 1 5 多云 拉萨 4 晴 乌鲁木齐 -4 8 雨夹雪 西宁 12 小雨 天津 7 19 小雨 温州 9 雷阵雨 厦门 -12 -7 小雨 哈尔滨 最高 天气 城市 最低 最高 天气 城市 全国主要城市天气预报（单位：℃） 问题一：温州一天中最高气温19℃,最低气温是7℃,问这一天内温州的温差是多少？怎么计算？ 问题二：厦门的最高气温是9℃ ，哈尔滨的最高气温是-7℃ ，问这天厦门的最高气温比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度？可以怎样计算？ 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 9 - (-7) = ? - = 16 9 + 7 = 16 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 9－（－7）＝16 相反数 结果相同 9＋7＝16 减变加 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 减去一个数，等于加上这个数的相反数 有理数减法法则 这里a,b可以是 正数,也可以是 负数,也可以是 0 由此可见，有理数的减法运算实质转化为加法运算． 表达式为： a－b＝a＋(－b) 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 1. 下列括号内各应填什么数? (1) (+2)-(-3)=(+2)+( )； (2) 0 - (-4)= 0 + ( )； (3) (-6) - 3 =(-6)+( )； (4) 1- (+39) = 1 +( )； (5) 6 – 22 = 6 +( )； (6)(-2)-(+7)=(-2)+( ); +3 +4 -3 -39 -22 -7 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ （1）5-（-5） （2）0-7-5 （3）(-1.3)-(-2.1) （4） （4） （1）5 -（-5）= 5 + 5= 10 （2）0-7-5=0+(-7)+(-5)=-7+(-5)=-12 （3）(-1.3)-(-2.1)=(-1.3)+2.1=0.8 解: 做题时要想着法则 计算下列各题： 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 1、口算： (1) 3-5＝＿＿; (2)3–(-5)＝＿ ； (3)(-3)-5=____; (4)(-3)-(-5)＝_ ； (5) -6-(-6)＝____；(6)-7-0＝＿＿； (7) 0-(-7)＝____； (8)(-6)- 6＝_ ； (9) 9－(－11)＝＿＿＿； －2 8 －8 2 0 －7 7 －12 20 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 我国吐鲁番盆地最低点的海拔是 -154米，死海湖面的海拔是- 392米.哪里的海拔更低？低多少米？ 答：两者相比，死海的湖面更低，比吐鲁 番盆地最低点低238米。 -392-(-154) = (-392)+(+154) = -238（米） 解: 在有理数范围内， 不存在“不够减”的减法 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 受台风“韦帕”的影响，钱塘江水位超过警戒线10厘米,前天由于暴雨,江水继续上涨20厘米,昨天雨停了,水位开始下降,比警戒线低了16厘米,求最高水位比最低水