初中数学二元一次方程教学共案参考.docVIP

2014年至2015学年度第二学期七年级数学教案 8.1 二元一次方程组 【教学目标】 1.了解二元一次方程，二元一次方程组及它们的解的概念； 2.会检验一组数是不是某个二元一次方程组的解； 3.会列简单的二元一次方程和二元一次方程组。 【重、难点】 重点：二元一次方程的定义； 难点：二元一次方程的解和二元一次方程组的解。 【教学过程】 一、情境创设 小红到邮局寄挂号信，需要邮资3元8角。小红有票额为6角和8角的邮票若干张，问各需要多少张这两种面额的邮票？ 如果设需要票额为6角的邮票x张，需要票额为8角的邮票y张，你能列出方程吗？ 思考：这个问题中有几个未知数，能列一元一次方程求解吗？ 二、探索活动 在高速公路上，一辆轿车行驶2时的路程比一辆卡车行驶3时的路程还多20千米，如果设轿车的速度是a千米/小时，卡车的速度是b千米/小时，你能列出方程吗？ 从以上题中你发现了什么？ 新课教学 知识点1：二元一次方程的定义（重点） 含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1，像这样的方程叫做二元一次方程 注意：（1）方程中含有两个未知数，即未知数的系数不为0； （2）含有未知数的项的次数都是1，它不同于未知数的次数是1，这是定义理解上的易错点。如xy+2=3这个方程中，x、y两个未知数的次数都是1，但此项的次数却是2，所以它不是二元一次方程。 （3）二元一次方程是整式方程，即等式的两边必须都是整式（分母中不含有未知数） 例1.下列各式，属于二元一次方程的个数有（ ） ①xy+2x－y=7； ②4x+1=x－y； ③+y=5； ④x=y； ⑤x2－y2=2 ⑥6x－2y ⑦x+y+z=1 ⑧y（y－1）=2y2－y2+x A．1 B．2 C．3 D．4 课堂练习1．下列方程中，是二元一次方程的是（ ） A．3x－2y=4z B．6xy+9=0 C．+4y=6 D．4x= 知识点2：二元一次方程组的定义 含有两个未知数，每个含有未知数的项的次数都是1，并且一共有两个方程，像这样的方程组叫做二元一次方程组。 注意：（1）两个方程都是一次方程； （2）方程组中共含有两个未知数。 例2．下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ） A． 课堂练习2.在方程组、、、、 ?、中，是二元一次方程组的有（ ） ?A、2个????????????? B、3个????????????? C、4个???????????? D、5个 知识点3：二元一次方程的解（难点） 一般地使二元一次方程两边的值相等的一对未知数的值叫做二元一次方程的一个解 同时强调二元一次方程解的书写格式 ,, … 一般地一个二元一次方程有无数解 例3.二元一次方程5a－11b=21 （ ） A．有且只有一解 B．有无数解 C．无解 D．有且只有两解 课堂练习3.当y=－3时，二元一次方程3x+5y=－3和3y－2ax=a+2（关于x，y的方程）有相同的解，求a的值． 知识点4.二元一次方程组的解(难点) 一般地使二元一次方程组的两个方程左、右两边的值都相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程组的解． 课堂练习4.判断是不是二元一次方程组的解．,, （2）, (3) ,, 题型一二元一次方程（组）的概念的应用 1.若(a-3)x+y的a的绝对值-2次方=9是关于x,y的二元一次方程，求a的值 的解x，y的值相等，求k． 题型二 求二元一次方程的特殊解 二元一次方程x+y=5的正整数解有______________． 2.若二元一次方程有正整数解，则的取值应为（??? ） A、正奇数??????? B、正偶数??????? C、正奇数或正偶数??????? D、0 题型三 利用二元一次方程组的解求式子的值 已知x,y是二元一次方程组x-2y=3和2x+4y=5的解，求代数式x平方-4y平方的值为? 若关于x、y的二元一次方程组：x+y=5k，x-y=9k的解也是二元一次方程2x+3y=6的解，求k的值 题型四 二元一次方程组的实际运用 1.根据题意列出方程组： （1）明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚，共花去20元钱，问明明两种邮票各买了多少枚？ （2）将若干只鸡放入若干笼中，若每个笼中放4只，则有一鸡无笼可放；若每个笼里放5只，则有一笼无鸡可放，问有多少只鸡，多少个笼？ 2.、王大伯承包了25亩土地，今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜，用去了44000元