定边四中高二年级理科数学选修23计数原理小结与复习学科教学案.docVIP

定边四中高二年级理科数学学科教学案 主备人：曹世鹏 审核人：李秀萍 时间：2013年 4 月15 日 总第43课时 选修：2-3 第二章:计数原理 小结与复习 第1课时 个人空间 教后反思 课题：小结与复习（1） 《课标》要求：熟练掌握两个计数原理以及排列与组合的概念、计算和应用 教学目标 1使学生掌握两个原理以及排列组合的概念、计算等内容，并能比较熟练地运用． 2．通过问题形成过程和解决方法的分析，提高学生的分析问题和解决问题的能力． 3．引导养成学生分析过程、深刻思考、灵活运用的习惯和态度 教学重点，难点： 两个计数原理以及排列与组合的概念、计算和应用 教学过程： 一、知识点： 1分类计数原理：做一件事情，完成它可以有n类办法，在第一类办法中有种不同的方法，在第二类办法中有种不同的方法，……，在第n类办法中有种不同的方法那么完成这件事共有 种不同的方法 2.分步计数原理：做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有种不同的方法，做第二步有种不同的方法，……，做第n步有种不同的方法，那么完成这件事有 种不同的方法 3．排列的概念：从个不同元素中，任取（）个元素（这里的被取元素各不相同）按照一定的顺序排成一列，叫做从个不同元素中取出个元素的一个排列 4．排列数的定义