高考作文审题挖掘不深现象透析.docVIP

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高考作文审题挖掘不深现象透析

高考作文审题挖掘不深现象透析思想认识是议论文的灵魂,因此,审题的深入与否,直接关系到一篇议论文的观点的深浅和全文的优劣。高中生议论文审题挖掘不深常见的毛病如下:? 1.蜻蜓点水? 有些同学在作文时由于在审题时没有作深刻的思考,乃至在写作时大多“蜻蜓点水”,停留在事物的表面。如1996年上海高考作文题是《我的财富》。有些考生不理解“财富”的含义,把祖国、时代、伟人视为财富,显得牵强附会。有的考生避“实”就“虚”(尤其怕写“钱”),尽说些令人生厌的大话、假话。有的考生开头写“我的财富”,如时间、健康等,可中间却以许多篇幅写“我们的财富”,丢失了“我的”个性。更多的考生,重在写“我的财富”是什么,而没有突出说明“为什么”,即没有阐述我的“财富观”,这样文章就失去了灵魂的价值,成为意浮文浅的庸作。? 再如2006年高考江苏卷作文材料:鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的作文。? 有些考生不厌其烦地花大量的篇幅去写生活中实实在在的路,偏偏不去联系人生旅途、成功之路等。? 2.走马观花? 有些考生由于心浮气躁,没有对材料作全面的解读和深入的思考就匆匆动笔,结果漏掉一些信息,导致审题不深入,观点不深刻。如2006全国卷Ⅲ作文材料:目前中国读书的人越来越少。1999年60%,2001年52%。造成这个问题的原因是多方面的。质问他们为什么不读书,中年人说没时间,青年人说不习惯,还有的人说买不起书。相反网上阅读的人越来越多。1999年是37%,2003年183%。全面了解材料,从一个角度审题立意,自己确定主题和题目,字数800字。? 有些考生不分青红皂白,就认为这则材料反映的问题是新时代人们对金钱的膜拜和对文化和精神的冷落。显然,从后面的数据来看,这样的理解是不够深入的。它至少还牵涉到现代文明对传统文化的一种挑战,人们接受文化的方式已经多样这个事实。? 3.撒胡椒面? 因在下笔前对材料缺乏稳健扎实的审读,也没有把握和选准材料的侧重点,所以一些学生在写作时随意性很大,往往是写到哪算哪,完全跟着感觉走;或者面面俱到,平分笔墨,结果是面很广,但内涵浅薄。如2006年湖南卷的高考作文题“谈意气”,并在后附有三个解释,有些同学并未去做整体的思考和提炼,而是将这三个意思从头写到尾,撒胡椒面,可写到最后,任何一个意思也没有说清楚、说透彻,吃亏很大。? 4.是非颠倒? 有些考生缺少必要的是非观,或深刻的政治敏感度,乃至在审题时对题目的价值取向和思想性把握不准,导致审题不深,观点肤浅甚至错误。如1998年高考上海卷作文题: 阅读材料,写一篇700字左右的文章。副标题为“读报有感”,正标题自拟。材料是新华社发的一则消息:日本反动影片《自尊》美化战犯东条英机,否定侵略历史,否定“南京大屠杀”,公然为日本军国主义招魂。? 不少考生不理解写此文应针对《自尊》的谬论进行驳斥,同时阐述正面的观点,由此及彼进行引申,大谈特谈“自尊”的重要意义,而没有去触及《自尊》的反动本质,这当然是严重的失误。? (作者单位:河南省杞县城关高中) 1

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