高考物理二轮复习精品资料Ⅰ专题11-直流和交流电路教学案（教师版）.docVIP

直流和交流电路 【考试趋势】 恒定电流主要考查以电路为核心的三部分内容:一是以部分电路的欧姆定律为中心,考查直流电路的基本概念、伏安法测电阻、电功和电热等问题;二是以闭合电路的欧姆定律为中心,考查电源的作用、闭合电路的功率分配和能量转化的关系、电路的路端电压与电源电动势和内阴天的关系;三是以电路中的电工仪表的使用为中心,考查电学实验中仪器的选取、电表的读数、实物连接、数据处理和误差分析等问题.尤其是电学知识联系实际的问题和探究实验问题是近几年高考考查的热点. 欧姆定律、焦耳定律往往与电磁感应现象相交叉渗透；电功率、焦耳热计算往往与现实生活联系较密切，是应用型、能力型题目的重要内容之一，也是高考命题热内容之一历届高考命题形式一是以选择、填空方式考查知识；二是与静电、磁场和电磁感应结合的综合题值得说明的是，近年来高考在对本章的考查中，似乎更热衷于电路的故障分析.考点1 、欧姆定律 电阻定律 【例】AB两地间铺有通讯电缆，长为L，它是由两条并在一起彼此绝缘的均导线组成的，通常称为双线电缆，在一次事故中经检查断定是电缆上某处的绝缘保护层损坏，导致两导线之间漏电，相当于该处电缆的两导线之间接了一个电阻，检查人员经过下面的测量可以确定损坏处的位置：令B端的双线断开，在A处测出双线两端间的电阻RA；令 A端的双线断开，在B处测出双线两端的电阻RB；在 A端的双线间加一已知电压UA，在B端用内阻很大的电压表测出两线间的电压UB. 试由以上测量结果确定损坏处的位置， 【解析】设双线电缆每单位长度的电阻为r，漏电处电阻为R，漏电处距A为x，题设测量过程可用如图电路表示，则AA间电阻；BB间电阻.当AA间加电压时，在BB间用内阻很大的电压表测出的电压等于R两端电压(电缆上近似看作无电流无电势降落)，根据欧姆定律，联立解得 【例】不考虑温度对电阻的影响，对一个220 v，40 w”的灯泡，下列说法正确的是 A．接在110 V的电路上时的功率为20 w B．接在110 V的电路上时的功率为10 w ．接在440 v的电路上时的功率为160 w 接在0 v的电路上时的功率为0 w 【】 解法l：由得灯泡的电阻 ∴电压为ll V时，电压为440 V时，超过灯泡的额定电压一倍，故灯泡烧坏，P． 解法2：由可知R一定时，， 当时， 闭合电路欧姆定律【例3】 在如图所示电路中，电池电动势 E=5 V，内阻r=10 Ω，固定电阻R=90 Ω，R0是可变电阳．R0由零增加到400Ω的中．求可变电阻R0上消耗热功率最大的条件和最大热功率． 电池的内电阻r和固定电阻R上消耗的最小热功率之和． 【】回路中电流 ，则R上热功率 当=100Ω时，P1有最大值，． 内阻r和固定电阻上消耗的热功率之和 当R=400Ω时，P有最小值，．例 在所示电路中，L为电感线圈， R为灯炮，电流表内阻为零，电压表内阻无限大，交变电流源的电压u=220sinl00πt()．若保持电压的有效值不变，只将电源频率改为100 Hz，下列说法正确的有( ) A．电流表示数增大 B．电压表示数增大 C．灯泡变暗 D．灯泡变亮 【】 由u=220sinl00πt(v)可得电源原来的频率为．当电源由原来的50Hz增为100Hz时，线圈的感抗增大；在电压不变的情况下，电路中的电流减少，选项A错误，灯泡的电阻R的，电流减小时，实际消耗的电功率(P=I2R)减小，灯泡变暗，选项C正确，D错误．电压表与电感线圈并联，其示数为线圈两端的电压 ，设灯泡两端电压为，则电源电压的有效值为．因，故电流减小时，减小．因电源电压有效值保持不变，故增大，选项B正确．【例】 在绕制变压器时，某人将2个线圈误绕在如所示的变压器铁芯的左右两个臂上，当通以交流电时，每个线圈产生的磁通量都只有一1和2的匝数比为2：1，在不接负载的情况下( )A．当线圈1输入电压为200 V时，线圈2输出电压为110 V B．当线圈l输入电压为220 V时，线圈2输出电压为55 V C．当线圈2输入电压为110 V时，线圈1输出电压为220 V D．当线圈2输入电压为110 V时，线圈l输出电压为110 V 解析当线圈1接220V的交流电压时，设穿过线圈1的磁通量为，依题意则穿过线圈2的磁通量为，若线圈1的匝数n，则线圈2的匝数为，根据法拉第电磁感应定律得；整理得当线圈2接在110 v的交流电压时，设穿过线圈2的磁通量为’，，则穿过线圈1的磁通量为’/2，由法拉第电磁感应定律得： 整理得一正弦交流电的电压随时间变化的规律如图所示．由图可知 A．该交流电的电压瞬时值的表达式为u＝100sin（25t）V B．该交流电的频率为25 Hz C．该交流电的电压的有效值为100 D．若将该交流电压加在阻值R＝100 Ω