高考物理二轮复习精品资料Ⅱ-专题04高考物理实验解题方法名师预测1（教师版）.docVIP

名师预测 1．在“探究加速度与力、质量的关系”实验时，已提供了小车、一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线．为了完成实验，还需从图13－1中选取实验器材，其名称是________，并分别写出所选器材的作用________． 2．小球做直线运动时的频闪照片如图13－2所示，已知频闪周期T＝0.1 s，小球相邻位置的间距分别为OA＝6.51 cm，AB＝5.59 cm，BC＝4.70 cm，CD＝3.80 cm，DE＝2.89 cm，EF＝2.00 cm.小球在位置A时的速度大小vA＝________m/s；小球运动的加速度大小a＝________m/s2.(保留两位有效数字) 图13－2 3．请将下列实验步骤或结果补充完整：在“研究弹簧形变与外力关系的实验中”，取一待测弹簧，将弹簧________测出其长度，在其下端竖直悬挂钩码，稳定后测出弹簧的长度，并记录________________．改变钩码个数，重复上述步骤． 某同学在图13－3坐标中根据外力F与弹簧形变x的数据标出了五个点．请你在图中描绘出相应的F－x图象，根据图象求出弹簧的劲度系数为________N/m.(保留两位有效数字) 4．17世纪英国物理学家胡克发现：在弹性限度内，弹簧的形变量与弹力成正比，这就是著名的胡克定律．受此启发，一学习小组的同学研究“金属线材伸长量与拉力的关系”的探究过程如下：