浅谈新技术新媒体在英语教学中的应用..docVIP

浅谈新技术、新媒体在英语教学中的应用 海南省五指山市琼州附属中学 钟晓婧 摘要： 在英语教学里，新技术和新媒体能够有效地解决视听等相关教学问题，使学生直观地感受英语语言，锻炼视听能力，同时对学生进行引导，发挥其主动性和创造性，让学生在有限的课堂外发展出无限的学习空间。当代科技的进步为教育提供了许多便利条件，不仅仅是教学形式的变化，还从粉笔灰里把教师救出来的同时，把我们的教学思维也一并从传统思维里脱离了出来。新媒体、新技术的应用给予我们的除了便利，还有创新的挑战。教师在熟练地使用各类多媒体之外，更要寻找适合自己及学生的教学风格和方式，如此一来，才能达到引进新技术和新媒体等现代化教学手段的目的。 关键词： 新技术，新媒体，英语教学 当代科学技术的蓬勃发展，也把改革的春风吹向了教育领域，时代需要我们改变传统的教育方式，积极发展信息技术的应用，同时，社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。网络信息技术等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语渠道；积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。把信息技术应用于教学活动之中是推动中学英语教学改革的途径之一。 多媒体教学作为一种新型手段，已经广泛的走进了课堂，给传统的教育方式带来了重大改革。这种传递教学信息的现代工具既加深了学生对学科的认识，同时也激发了他们对信息技术的兴趣。如今，教师在教学中适当地运用新技术新媒体，并与传统的课本进行结合，多方面引导学生的思维，充分发掘学生的学习偏好，帮助学生找到适合自己的学习方式，从而让教学取得最好的效果。英语教学也是如此，作为大多数学生抱有隔阂感的外语教学，光靠传统的一书笔磁带信息技术可以为英语教学提供丰富的网络资源。利用信息技术创建英语教学环境，激发学生学习兴趣多媒体信息技术，可以为学生提供多感官刺激，促进学生的学习记忆信息技术与英语课程教学融合可以改变传统教学的模式，为学提供大量的材料，丰富学生对英语的理性认识信息技术与英语课程教学的整合能够以计算机特有的交互方式实现整体教学与个别教学的结合，做到因材施教信息技术的实现与普及离不开网络的支持可以为英语教学提供丰富的网络资源教师 总的来说，在英语教学里，新技术和新媒体能够有效地解决视听等相关教学问题，使学生直观地感受英语语言，锻炼视听能力，同时对学生进行引导，发挥其主动性和创造性，让学生在有限的课堂外发展出无限的学习空间。当代科技的进步为教育提供了许多便利条件，不仅仅是教学形式的变化，还从粉笔灰里把教师救出来的同时，把我们的教学思维也一并从传统思维里脱离了出来。新媒体、新技术的应用给予教师的除了便利，还有创新的挑战。教师在熟练地使用各类多媒体之外，更要寻找适合自己及学生的教学风格和方式。如此一来，才能达到引进新技术和新媒体等现代化教学手段的目的。 参考文献： 刘峻，新媒体之我见，广播电视研究，2005 王婷，计算机辅助教学在英语教学中的运用