自觉参与与科学锻炼.pptVIP

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  • 2017-09-07 发布于湖北
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复习题 1、冬奥会冰上项目(写出两项) 2、冬奥会雪上项目(写出两项) 3、奥运会水上项目 自觉参与和科学锻炼 体育与健康课程标准的五个目标 运动参与 身体健康 运动技能 心理健康 社会适应 亚健康 简单的说,亚健康是一种处于健康 和 疾病之间的状态,也称为“第三状态”或“灰色状态”。 体能 人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的一系列能力或特性;可分为两大类:与健康 有关的体能和与运动技能有关的体能。 体育锻炼是促进健康最有效的手段 靶心率 发展心肺耐力的靶心率=(220-年龄)x65%—80% 制定锻炼计划应遵循体育锻炼的基本原则 全面性、针对性、持之以恒、循序渐进、超负荷、恢复性 体育锻炼监控原则 次数 强度 时间 自觉参与体育锻炼的基本要素 练习题 3.下面是高二某生参加体质健康测试的成绩,身高170厘米,体重65公斤,肺活量3500毫升,立定跳远200厘米,台阶试验42,坐位体前屈5厘米。其中台阶试验指数是反映( ) A人体身体成分 B人体呼吸系统机能状况 C肌肉相对力量 D人体心血管系统机能状况 4、某同学在参加《 国家学生体质健康标准》 测试中,测试了800米跑等多个项目,其中一个项目的测试方法为:受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开10~15 厘米,上体前屈.两臂伸直向前

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