课时提升作业一物质的分类与转化.DOC

课时提升作业(一) (40分钟　100分) 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1.(2013·成都模拟)关于下列诗句或谚语,说法不正确的是(　　) A.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”的海市蜃楼是一种自然现象,与胶体知识有关 B.“水乳交融,火上浇油”前者包含物理变化,而后者包含化学变化 C.“滴水石穿,绳锯木断”不包含化学变化 D.“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化 2.(2013·广东六校联考)下列各组物质的分类正确的是(　　) ①混合物:水玻璃、水银、水煤气 ②电解质:明矾、冰醋酸、石膏 ③酸性氧化物:CO2、CO、SO3 ④同位素:1H、2H2、3H ⑤同素异形体:C60、金刚石、石墨 ⑥干冰、液氯都是非电解质 A.①②③④⑤⑥　　　　　　 B.②④⑤⑥ C.②⑤⑥ D.②⑤ 3.下列说法中正确的是(　　) ①电解质溶液导电属于化学变化 ②碱性氧化物都是金属氧化物 ③FeCl2、Fe(OH)3、Fe3O4都能通过化合反应来制取 ④Na2O2不是碱性氧化物 A.②③④ B.①④ C.①②③④ D.②③ 4.(2013·石家庄模拟)下列说法错误的是(　　) A.如果设“此”为电解质,“彼”为非电解质,不是所有的物质都是非此即彼的 B.不是所有反应,都遵循由强(如强酸、强碱、强氧化剂或强还原剂等)制弱(如弱酸、弱碱、弱氧化剂或弱还原剂等)的规律 C.不是所有自发进行的反应都一定是焓减少的过程 D.在迄今发现的元素中,不一定所有非金属元素(稀有气体除外)都满足条件“主族元素的族序数≥其周期序数” 5.(2013·阳江模拟)分类是化学学习和研究的常用手段。下列分类依据和结论都正确的是(　　) A.HClO、HNO3、H2SO4都具有强氧化性,都是氧化性酸 B.H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物 C.HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是电解质 D.HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有两个氢原子,都是二元酸 6.按一定的分类方法可将浓硫酸、无水氯化钙、固体氢氧化钠等物质归于同一类物质。现有X物质亦可归于此类物质,但X与固体氢氧化钠有更多相似的性质。则X应该是(　　) A.KOH溶液　　　　　　 B.无水硫酸铜 C.氧化钙 D.硝酸钾固体 7.下列分类图表示的关系完全正确的是(　　) 8.下列实验与物质微粒大小无直接关系的是(　　) 二、双项选择题(本大题共2小题,每小题6分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求) 9.(2013·东莞模拟)下列分类正确的是(　　) A.Na2O、MgO、Al2O3均属于碱性氧化物 B.石灰石、生石灰、熟石灰均属于碱 C.酸、碱、盐之间发生的反应不一定是复分解反应 D.混合物、分散系、胶体从属关系如图所示 10.(能力挑战题)X、Y、Z、W是中学化学常见的四种物质,它们之间具有如图所示转化关系,则下列组合不可能的是(　　) X Y Z W A C CO CO2 O2 B S SO2 SO3 O2 C AlCl3 Al(OH)3 NaAlO2 NaOH D Fe FeCl2 FeCl3 Cl2 三、非选择题(本大题共3小题,共48分) 11.(12分)在A、B、C三只烧杯中,依次分别盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸馏水,各滴入几滴饱和FeCl3溶液,试根据实验现象分别回答以下问题: (1)分别写出三只烧杯中形成分散系的名称: A　　　　　　　　　　　　 (2)写出A中形成分散系的离子方程式:? 　 (3)写出C中形成分散系的化学方程式:? 　 12.(16分)(2013·清远模拟)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,发生反应的化学方程式:　 反应后得到的溶液呈　　　　 (1)取少量溶液置于试管中,滴入几滴NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为? 　　　　　 (2)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈　　　　 (3)取另一只小烧杯也加入20 mL蒸馏水,向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到　　　　? 　 (4)提纯此分散系常用的方法是?