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面积和面积单位(第6课时)
课件设计:张夜生 重庆市沙坪坝区大学城第一小学 三年级下册第二单元 第3课时 长方形和正方形面积的计算 复习导入 给花坛 铺草皮 给花坛 修护栏 求面积 求周长 都需要 长和宽 求正方形的 面积和周长 都需要什么? 基本练习 计算下面图形的周长和面积(单位:厘米) 4 9 5 (9+4)×2=26(cm) 4×9=36(cm2) 5×5=25(cm2) 5×4=20(cm) 周长: 周长: 面积: 面积: 探索练习 下面点子图中,横行与竖列每相邻两点间的距离代表1cm。在图中画出几个周长是16cm的长方形或正方形,并分别算出他们的面积填在表格中。 探究练习 7 2 6 3 5 4 4 长(cm) 宽(cm) 面积(cm2) 小组合作探究: (1)组内交流不同的画法,“按一定的顺序”整理出几种长宽都是整厘米数的基本画法。 (2)这些图形分别是什么图形? (3)组内推荐一人汇报你们的基本画法。 1 7 12 15 16 形 状 长方形 长方形 长方形 正方形 小组讨论、汇报: 周长相等的长方形和正方形,谁的面积最大? 自主练习——判断 计算正方形的面积,应该边长乘边长。 ( ) 2. 教室的门长2m,宽1m,面积是2m。 ( ) 3. 写字台长4m,宽1m,面积为5m2。 ( ) 4. 一个正方形的边长为20cm,面积是80cm2。 ( ) 5. 周长相等的长方形和正方形,正方形的面积最大。 ( ) × × × m2 4 400 √ √ 自主练习——选择 方法一: 篮球场面积: 28×14=392(m2) 篮球场一半的面积: 392÷2=196(m2) 篮球场的长是28m,宽是14m。它的面积是多少平方米?它的一半是多少平方米?(选择正确方法) 方法二: 篮球场面积: 28×14=392(m2) 篮球场一半的面积: 长:28÷2=14(m) 宽:14÷2=7(m) 14×7=98 (m2) 14m 28m 自主练习——解决问题 1. 一面镜子长12dm、高5dm。它的面积是多少平方分米?这种镜子的价格是每平方分米3元,买这面镜子需要多少元? (1)镜子的面积 12×5=60(dm2) (2)镜子的价钱 60×3=180(元) 答:它的面积是60dm2,买这面镜子需要180元。 自主练习——解决问题 3. 李阿姨用篱笆靠墙围1个鸡圈(如图)。 (1)这个鸡圈的面积是多少平方米? (2)围这个鸡圈需要多少米长的篱笆? 墙 15m 22m 拓展练习 下图中每个小方格代表1cm2,计算大长方形的面积。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 课堂总结 通过今天的学习, 你有什么新的收获? 用同样长的绳子,还能围出比 正方形面积更大的图形吗? 你还想研究吗?
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