辽宁首届研究生数学建模竞赛实施方案.docVIP

2013年辽宁省研究生教育创新计划竞赛项目 辽宁省首届研究生数学建模竞赛 实 施 方 案 辽宁省首届研究生数学建模竞赛组委会 2013年1月 辽宁省首届研究生数学建模竞赛实施方案 一、竞赛目的与意义 辽宁省研究生数学建模竞赛是一项研究生教育创新计划竞赛项目，是贯彻落实教育部研究生教育创新计划的重要举措，是面向全省各研究生培养单位在读研究生举办的创新性科技竞赛活动。该项竞赛目的在于激发广大研究生的学习兴趣，提高研究生建立数学模型和运用计算机解决实际问题的综合能力，在实际应用中拓宽知识面，培养研究生的创新意识、自主学习能力以及团队合作精神，推动研究生相关学科教学改革，增进各研究生培养单位之间的交流与合作，积极促进辽宁省研究生教育质量的提高。 二、竞赛组织 （一）组织机构 主办单位：辽宁省教育厅、辽宁省人民政府学位委员会 承办单位：东北大学 设竞赛组委会及竞赛专家组。竞赛组委会下设秘书处，秘书处办公地点设在竞赛承办单位。竞赛专家组成员在各研究生培养单位推荐的具有与教授同级职称专家库中遴选，后期阅卷过程中组成评审专家组。 （二）组织形式 竞赛组委会负责竞赛的组织工作，秘书处负责日常管理工作。竞赛专家组负责竞赛命题、试卷评阅、赛后研讨以及其他与试题、答卷有关的学术性问题。 三、参赛对象与要求 辽宁省各研究生培养单位在读研究生均可参加。研究生以队为单位参赛，每队3人，专业不限。参赛各队不要求指导老师，由研究生自主参加，旨在突出研究生自主创新。各研究生培养单位可安排赛前辅导，并由领队教师负责参赛的组织工作。 四、竞赛内容及方式 （一）竞赛内容 竞赛内容一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，适合我国多数学科研究生的水平，使参赛队伍（三名研究生为一队）在规定时间内有充分发挥聪明才智和创新精神的余地，而且一般要先建立数学模型并用计算机求解，但不要求在此期间内能完全解决问题。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准，并特别重视创新性和实用性。 （二）竞赛方式 竞赛组成专家组，向各高校知名教授及社会各界征集比赛题目，题目来自实际工程和科研前沿，并通过专家组命题会，研究确定难度不同的A、B两道比赛用题。赛题均无标准答案，更加强调数学建模活动对研究生创新意识和能力的培养。 组委会网上发布竞赛题目，参赛研究生对赛题进行数学建模工作，竞赛一般为三天时间。各参赛队员在规定时间内完成从网上下载赛题、查询资料、讨论解题方案并最终形成书面论文。 五、竞赛日程 1、竞赛时间： 竞赛将于2013年5月17日9:00至5月21日9:00举行，详见竞赛网站：的通知。 2、具体安排： （1）5月17日9:00开始下载题目，可下载题目的网站有： 同时将以群发邮件的方式把参赛试题题目发给各参赛单位领队教师。 （2）在5月17日9:00至5月21日9:00的竞赛期间，各参赛队独立完成答卷。 （3）答卷分纸质版和电子版（其中电子版附件中要包含可执行的程序代码），纸质版内容和电子版内容须完全一致,否则答卷作废。5月21日9:00前提交答卷，电子版答卷以参赛队号命名，按时发送到电子邮箱：ngmcm@；纸质版答卷由各参赛单位领队教师负责统一收取，统一寄送。 （4）请各参赛单位于5月21日15:00前将纸质版答卷邮寄或送至竞赛组委会秘书处（邮寄请以特快专递方式，时间以邮戳为准）。 六、竞赛规则 （一）各参赛单位可安排指导教师从事赛前辅导和赛事的组织工作，但在竞赛期间必须回避参赛队员，不得进行指导或参与讨论。 （二）参赛者所在研究生培养单位应提供能方便检索文献、利用计算机的环境和设施。 （三）竞赛期间鼓励参赛研究生查阅有关文献资料，利用互联网获取有关科技信息、使用计算机的相关软件及自编程序完成赛题。同一参赛队的三名研究生应发扬团队精神，增强合作意识，注重讨论交流，但不得与队外任何人通过任何方式讨论与赛题的任何信息，不得查看其它参赛队的文档。参赛队员必须讲究诚信，发现违纪行为，组委会将严肃处理，雷同试卷一律作废，并追究相关人员责任。对赛题理解有疑问时，可通过本单位的领队教师向组委会咨询。竞赛期间，有条件的研究生培养单位应尽量集中安排参赛场所，实行半封闭化管理。 （四）竞赛开始后，赛题将公布在指定的网址供参赛队下载，每队只需选作一题。相同的竞赛时间是保证竞赛公正性的一个重要方面，各单位各队都应准时交卷，迟交的赛卷不能参加评审。而在规定的时间内尚未全部完成的论文，只要准时交卷一样可以参加评审。 （五）参赛单位应安排有关职能部门负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证