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探究影响降落伞下落快慢的因素教学设计成都十二中科华校区黄敏一教学分析设计教学内容及学情分析本堂课内容脱胎于初中物理教科版教材第一章第三节活动降落伞比赛按照新课标本节的三维目标要求是了解科学探究的基本要素知道长度时间面积测量的基本原理体验自主探究活动的过程领悟控制变量等科学研究方法经历长度时间与面积测量过程体会物理测量的基本方法会根据测量对象选择适当的仪器通过经历探究过程树立善于参与讨论与交流勇于发表自己的观点与成果的意识培养尊重事实的科学态度以及善于与他人合作的精神激发对科学探究活动的热情和解决
《探究影响降落伞下落快慢的因素》教学设计
成都十二中科华校区 黄 敏
一、教学分析设计:
1.教学内容及学情分析:
本堂课内容脱胎于初中物理教科版教材第一章第三节《活动:降落伞比赛》。按照“新课标”,本节
的三维目标要求是:了解科学探究的基本要素,知道长度、时间、面积测量的基本原理;体验自主探究
活动的过程,领悟“控制变量”等科学研究方法;经历长度、时间与面积测量过程、体会物理测量的基
本方法,会根据测量对象选择适当的仪器;通过经历探究过程,树立善于参与讨论与交流、勇于发表自
己的
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