苏教版五年上确定位置-吴敏-合肥十里庙小学.pptVIP

苏教版五年级数学 合肥市十里庙小学 吴敏 第1列 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第7行 　　小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖，用数对表示4块装饰瓷砖的位置。 表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点？ 表示同一行瓷砖位置的数对呢？ （3,4） （6,4） （3,2） （6,2） 下面是某校传达室各个班级信箱示意图。 五年级一班 五年级二班 五年级三班 五年级四班 五年级五班 四年级一班 四年级二班 四年级三班 四年级四班 四年级五班 三年级一班 三年级二班 三年级三班 三年级四班 三年级五班 二年级一班 二年级二班 二年级三班 二年级一班 二年级五班 一年级一班 一年级二班 一年级三班 一年级四班 一年级五班 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 六年级一班 六年级二班 六年级四班 六年级五班 六年级三班 6 （1）说说各年级二班信箱的位置，并用数对表示。 （2）如果学校传达室把寄给王洁的信件放在了（△ ，4）的信箱里， 王洁是几年级的学生？ （3）如果（4，○）表示某班级信箱的位置，可能是哪个班？ 下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。 白王 g2 黑王 黑车 白兵 d7 c6 g4 下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。 有一枚棋走一步记录为:c6—c2 用计算机可以根据需要制作不同的表格。当点击表格菜单中的“插入表格”后，就会弹出下面这样的一个对话框： 我们可以根据表格的要求，输入需要的列数和行数，如列数输入“3”，行数输入“2”，按“确定”后，就会出现如下的表格： 3 2 列数输入“3”，行数输入“2” 想一想：如果列数输入“5”，行数输入“3”，会出现什么样的表格？ 列数输入“5”，行数输入“3” 想想看：如果要设计一张你所在小组同学近四年来身高变化情况的统计表，列数和行数各应输入几？在小组里交流。 列数输入“5”，行数输入“9” 或者列数输入“9”，行数输入“5” 第一年 第二年 第三年 第四年 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 第三年 第一年 第二年 第四年 姓名 姓名 第三年 　2007年8月的一天，一艘来自欧洲的货轮在中国的东海遇上了大风浪，船体因为进水而发生倾斜，随时都有沉没的危险。上海海事局的两艘大型救援船和救援直升机在得到国际海事局的通知后，迅速赶到现场实施救援，避免了一场海难的发生。 　在一望无边的大海上，救援人员怎么找到这艘遇险船舶的呢？原来，遇险船舶的船长通过卫星电话告诉对方，自己的船在东经126.7度，北纬32.4度的海面上。就是通过这两个简单的数字确定了位置，使得这艘船能够化险为夷。 在地球仪上，连接南北方向的叫经线，垂直于经线的叫纬线，我们可以用经纬度来确定地球上任何一个地点的位置.