七下《斑羚飞渡》课件.pptVIP

斑 羚 1、这篇文章的 “主人公”是“我们狩猎队”吗？为什么？ 悲哀的咩…… 铿锵的咩…… 悲怆的咩…… 文中几次写到彩虹，有何作用？ 第一处彩虹：渲染了一种神秘色彩，为镰刀头羊挽救种群生存起启示作用。 第二处彩虹：烘托斑羚飞渡的壮烈凄美的气势。 第三处彩虹：描写渲染了头羊自我牺牲的精神美，为头羊的牺牲唱响生命的赞歌。 1、山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。（为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?） 2、我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。 (“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”一事为什么让“我”感到震惊?) 人类在此种情景下常有临阵脱逃的懦夫，而斑羚中却没有，所以震惊。 3、我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。(这几句属于什么描写？起什么作用？) 侧面描写（也是神态描写）。 烘托斑羚精神感人——给人，甚至给狗以震撼。 　 3、七八十只斑羚，有三四十对，作者怎样描写这次飞渡？ 4、在这篇文章中，人充当的是怎样的角色? 充当的是一个不光彩的野生动物的猎杀者的角色，是自然的侵害者和掠夺者。 因为每一只获