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环境技术与教师职业
环境、技术与教师职业 韩映雄 华东师范大学高等教育研究所 yxhan@ses.ecnu.edu.cn 学习目标 1.学校文化变革对教师职业有哪些影响? 2.ICT(Information Communication Technology)对教师职业有哪些影响? 3.新时期教师的职业观与学生观应有哪些转变? 一、职业吸引力与岗位难度 经济、社会地位的变化 职业吸引力:相对绝对上升 你在同辈群体中是最优秀的吗? 你适合当教师吗? 二、观念复制与变革 新一代学生,如“她时代” 新的大学(学院)文化 社会的新期待失望 我与社会 三、ICT与教育 生活方式 学习方式的变革 大学的命运:平民化贵族化
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