我国儿童教策执行的实效性分析与对策譹.PDFVIP

现代教育管理窑2011 年第2 期 教育政策 我国儿童教育政策执行的实效性分析与对策譹訛 张天雪 李 娜 陈小静 浙江师范大学袁浙江 金华 321004冤 摘 要 儿童教育政策体现了国家的教育理念 一系列政策法规构成了儿童工作的基本依据遥我们在梳 理儿童教育政策的基础上 自编问卷开展了政策执行情况的实效性调研遥从调查结果看 我国儿童政策执行 基本到位 儿童受教育权尧课程安排及新课程改革尧园校培养儿童良好品行满意度都很高 但也存在着政策 宣传力度不够尧家长学校影响力不够尧学生课业负担重尧对儿童自主能力培养不够等问题遥 因此 需增设社区 文教场所 实行双向教育曰积极发展早教机构和家长学校 引导家长采用符合儿童身心发展规律的教育方 式曰学校应把野减负冶落到实处遥 关键词 儿童曰幼儿教育曰义务教育曰教育政策曰实效性 中图分类号 郧40-011.8 文献标识码 粤 文章编号 员远苑源 原缘源愿缘渊圆园11冤02 原 园园62 原园4 进入了有中国特色社会主义建设时期袁儿童教育事 一尧问题的提出 业也进入了新的发展阶段遥 本研究从改革开放后儿 儿童是国家的未来袁儿童教育政策是国家政策 童发展方向入手袁对重要政策做系统梳理遥 由于幼 之一袁体现了国家的教育理念袁是国家和社会儿童 儿是特殊的教育群体袁所以本研究把儿童分为幼儿 工作的基本依据袁是为儿童营造良好教育和发展条 和义务教育阶段学生这两类遥 件的制度保障遥 简言之袁中国儿童教育政策的目标 对于幼儿教育政策袁本研究列举了较为重要的 是培育适龄儿童德智体全面发展袁至少接受中等教 怨 种遥 其中值得一提的是员怨愿猿 怨 月圆员 日教育部 育袁有培养前途的让他们继续深造曰对婴幼儿以保 颁发的 关于发展农村幼儿教育的几点意见曳袁 对 育为主曰对残疾儿童应尽可能给予矫治和康复袁并 发展农村幼儿教育起到了积极的指导作用遥员怨愿远 进行文化和技术的学习袁为其就业创造条件等遥 本 远 月员远 日发布的 关于进一步办好幼儿学前班意 研究也是在此目标的基础上从四个维度编制了 儿 见曳袁肯定了湖南学前一 幼儿教育的做法袁并要求 童教育政策执行调查问卷曳遥 各省市教育部门编写学前班的教师用书袁以提高学 国家和社会为保障儿童受教育的合法权益袁制 前教育质量遥 员怨愿怨 愿 月圆园 日袁国务院批准了 幼 定了一系列的政策法规袁如 中华人民共和国宪 儿园管理条例曳袁 是新中国成立后的第一个幼儿 法曳尧 中华人民共和国义务教育法曳尧 中华人民共 教育行政法规袁对幼儿园的基本条件尧行政管理尧保 和国未成 人保护法曳尧 幼儿园管理条例曳等遥 当前 教工作等做了规定遥 由此可见袁改革开放以来我国 在如此多的法律法规保障下袁儿童教育政策的执行 幼儿教育政策不断完善与具体化遥 情况如何呢钥 这正是本研究关注的焦点遥 表员 改革开放后我国幼儿教育政策简要统计表 年份 文件 意义 二尧儿童教育政策简要梳理 1979要1985 教育科学发 成立了中国教育学会袁形成了 1979 员怨苑愿 员圆 月袁党的十一届三中全会召开袁国家 展规划纲要渊草案冤曳 一支幼教专门研究机构 譹訛基金项目院浙江师范大学儿童研究院重大 标课题野国家儿童政策体系研究冶遥 作者简介院张天雪渊1969-冤袁男袁黑龙江齐齐哈尔人袁浙江师范