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中考物理复习方案-第18课时-电路(考点聚焦+归类探究)课件-苏科版.ppt

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中考物理复习方案-第18课时-电路(考点聚焦归类探究)课件-苏科版

类型二 电路与电路图 例 2 [2013·济宁] 小满暑假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上 时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字 样,提醒旅客两个厕所内都有人.请你把图18-3中的各 元件符号连接成符合要求的电路图. 图18-3 归类示例 考点聚焦 第18课时┃ 电路 如图所示 * 第18课时 电路 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第18课时┃ 电路 考 点 聚 焦 考点1 电路的三种状态 考点聚焦 归类示例  短路分为电源短路和局部短路.发生电源短路时电路中的电流会很大,可能烧坏电源,这是不允许的;局部短路可以用来控制某一段电路中电流的有无,一般是允许的  用电器中无电流通过,停止工作  用电器中有电流通过,处于工作状态 特点  电流不通过用电器直接接通的电路  某处断开的电路  处处连通的电路 概念 短路 断路 通路 三种 状态 考点2 电路和电路图 1. 电路 用导线将________、__________、________等元件连接起来组成的电流的路径. 开关 用电器 电源 发电机 电池 供电 考点聚焦 归类示例 第18课时┃ 电路  连接电路 导线  控制电路的通断 开关  利用电能来工作的装置.工作时,将电能转化为____________的能 用电器  能够持续________的装置.如:________、________ 电源 其他形式 [说明] 电源是将____________能转化为电能的装置.用电器是将________能转化为__________能的装置. 其他形式 电 其他形式 2. 电流的方向 电路中电流的方向是从电源的正极经用电器到电源的负极. 3. 电路图 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图. 考点聚焦 归类示例 第18课时┃ 电路 交叉相连 的导线 T形相连 的导线 电动机 电压表 电流表 电铃 滑动变阻器 电阻 电灯 开关 电池 考点3 电路的连接 逐个顺次 考点聚焦 归类示例 第18课时┃ 电路  干路中的开关控制 ______________,支路中的开关控制______________  控制______________(正常情况下电路的通断只与开关的状态有关) 开关 作用  电路中的电流路径至少有 条,各支路中的元件独立工作,互不影响;一条支路短路,其他支路 ________工作(也被短路)  电路中只有 条 电流路径,一处断开则 所有用电器都停止工 作;一个元件短路,其他元 件________工作 特征  把元件________连接起来的电路  把元件____________连接起来的电路 定义 并联电路 串联电路 并列 一 仍然 两 不能 整个电路 整个电路 所在支路 考点聚焦 归类示例 第18课时┃ 电路  家庭中各用电器等  装饰小彩灯、开关和用 电器 实例 电路图 “导电”与“带电” 考点聚焦 归类示例 第18课时┃ 电路 (1)导电过程是自由电荷定向移动(形成电流)的过程,导电体是导体. (2)带电过程是电子得失(呈现出多余正、负电荷,即带静电)的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝 缘体. 归 类 示 例 类型一 电路及其三种状态 例 1 [2013·南京] 如图18-1所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则(  ) A.L1不能发光,L2能发光 B.L1能发光,L2不能发光 C.L1、L2都能发光 D.L1、L2都不能发光 B 归类示例 考点聚焦 第18课时┃ 电路 图18-1 两开关都闭合时,电灯L2 被短路,不能发光,电灯L1、S2、S1、电 池用导线连成通路,L1能够发光,所以B选项正确. 变式题 [2013·南通] 如图18-2所示是一个不完整的电路图,其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向,请在图中两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号,使之成为一个完整的串联电路. 归类示例 考点聚焦 电压表应并联在电路中,电池应装在干路,可知左边的空缺处应填电池,右边的空缺处填电压表;从电流方向可以判断出:电池的正极在上方. 第18课时┃ 电路 图18-2 如图所示 *

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