新人教版初中生物第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物.pptVIP

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新人教版初中生物第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物

两栖动物 青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,然而,青蛙属于两栖动物,而龟却属于爬行动物,这是为什么呢? 两栖动物 1.说出两栖动物和爬行动物的常见种类。 2.概述两栖动物和爬行动物的主要特征。 3.说明爬行动物适于陆地生活的特点。 4.关注两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 两栖动物 你能说出下面图片中动物的名称及特征吗? 蝌蚪: 有尾,用鳃呼吸,生活在水中 青蛙: 有四肢和肺,可以在陆地上生活 青蛙 两栖动物 [观察与思考] 观察青蛙的形态特征 背部绿色,有花纹,腹部白色。可以隐藏在草丛中,不易被猎物和敌害发现,有利于捕获猎物和保护自己。 讨论: 1.青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系? 两栖动物 [观察与思考] 观察青蛙的形态特征 背部绿色,有花纹,腹部白色。可以隐藏在草丛中,不易被猎物和敌害发现,有利于捕获猎物和保护自己。 讨论: 1.青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系? 两栖动物 [观察与思考] 观察青蛙的形态特征 讨论: 2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉? 体表有黏液,握在手中感到非常黏滑。 3.比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系? 前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。 两栖动物 一、结构特点: 1.体色:一般与环境周围相同或相似,保护作用。 2.体表:有黏液,辅助呼吸。 3.头部: 鼓膜:眼的后面,感知声波。 鼻孔:头部前端,气体进出的通道。 两栖动物 一、结构特点: 4.四肢:分前肢和后肢 前肢:短小,支撑身体。 后肢: 发达,趾间有蹼,适于跳跃和划水。 两栖动物 一、结构特点: 5.呼吸:肺和皮肤 肺: 结构简单,不发达,不能独立完成呼吸。 皮肤: 湿润,内有毛细血管,进行气体交换辅助呼吸。 两栖动物 二、主要特征: 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多数生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 大鲵,又名娃娃鱼 蝾螈 蟾蜍 两栖动物 二、主要特征: 两栖动物 三、两栖动物的作用和现状: 原因:环境污染;水域面 积缩减。 两栖动物是很多农田害虫的天敌,对人类是有益的,但是目前种类和数量正在减少。 措施:保护生活环境;禁 止乱捕滥杀。 青蛙捕食害虫 两栖动物的生殖和发育离不开水,所以水域面积减少是导致其种类和数量减少的主要原因。 爬行动物 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,身体结构和生活方式与两栖动物差别很大。 蜥蜴: 蜥蜴,一生都生活在陆地上。 爬行动物 一、身体结构与青蛙的不同(对陆地环境的适应) 颈 四肢短小 皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片 头能灵活转动,便于觅食和避敌 肺发达 发达,气体交换能力强,能满足在陆地生活对氧的需求 陆地产卵 有卵壳保护 能贴地面迅速爬行 保护身体,减少体内水分的蒸发 生殖和发育过程摆脱了对水的依赖 爬行动物 二、生活方式与青蛙的不同 1.受精脱离水的限制。 2.卵内养料较多并含有一定的水分,外有卵壳保护。 爬行动物 比较两栖动物与爬行动物适应陆地环境的特征 卵 肺 皮肤 爬行动物 两栖动物 皮肤裸露,湿润 皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片或甲 结构简单,不发达 发达,气体交换能力强 体外受精 体内受精,有卵壳保护 爬行动物 三、主要特征: 体表覆盖角质的鳞片或甲; 用肺呼吸; 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 爬行动物 四、爬行动物与人类生活的关系: 食用;入药;捕食昆虫。 鳖 人工养殖的鳖可食用, 鳖甲可以入药。 蝮蛇 眼镜蛇 毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。 爬行动物 课堂小结: 1.两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 2.爬行动物的特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 爬行动物 练习: 1、下列动物中是两栖动物的是(??????)? A、蟾蜍???????? B、海龟??????????? C、鳄鱼???????????? D、企鹅 A * * * *

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