高校休闲体育教育模式探析期刊.pdfVIP

25卷 6期 南 城 市 学 院 学 报 （自然科学版） Vol. 25 No.6 20 16年11月 JOURNAL OF HUNAN CITY UNIVERSITY （Natural Science ） Nov. 20 16 高校休闲体育教育模式探析 段 青 （贵州大学体育学院，贵州 贵阳 550025 ） 摘 要：大学生在校期间对休闲体育的兴趣培养是实现终身体育的重要途径，他们的健康问题不能忽视， 这关系到整个国家、社会的发展问题，因此我们要采取一些错施来吸引他们参加体育锻炼，主要以周末休闲 游、班级休闲游、假期休闲游来吸引他们，大力做宣传、多方位的筹集资金等来提高他们的休闲体育兴趣。 关键词：高校学生；休闲体育；兴趣 中图分类号：G807.4 文献标识码：A doi: 10.3969/j .issn.1672-7304.2016.06.112 文章编号：1672 –7304(20 16)06 –0236 –02 匹克运动为代表的体育文化等，正在不断地将我 1 休闲体育的概念 们的传统生活方式抛向历史，多元化的现代生活 随着休闲体育运动的出现，由于各个社会价 方式也是当下社会的一种常态。从而在同学们的 屋的不同，认识的差异，关于休闲体育的概念也 生活中就出现了休闲体育这个词，它具有在时间 有差异：古希腊哲学家亚里士多德认为，休闲是 上的自由，可以自己来支配时间， 什么时候去 一种不需要考虑生存问题的心无羁绊的状态，并 就什么时候去；在生活消费上也很自由，根据自 将休闲与人生的种种美好价值，诸如快乐、幸福、 己的经济情况来选择喜欢的活动项目的内容。同 [1] 美德与安宁等联系在一起 ；法国学者认为，休 时，对它的认知程度也比较大众化，活动的方式 闲体育是身体活动的较高阶段，它需要更强的， 多样化，行为能力个性化，活动模式也很商业化 更持久的身体努力，但是不能将它完全与真正意 等等特征。 义上的体育活动的混淆。它相当于介于通过散步 的简单放松和传统意义上的体育之间的中间阶 3 休闲体育在高校的发展现状 段，它具有区别于严格意义上的基本特性，它既 现阶段，在高校大学生真正加入休闲体育运 不是以通过比赛追求成绩，也不要求有规律的强 动的学生很少。主要是场地问题，据了解有许多 烈训练，而是通过非正式的自发的体育活动追求 学校的空余场地并没有充分利用起来，在校园内 身体放松和舒适。狭义的休闲体育是指休闲体育 还有许多公共设施无人看管都被破坏了。在我国 是在一种体育思 指导下，在闲暇时间内为达到 有许多可供休闲娱乐的场地，只是没有人去管理， 健身、消遣、宣泄等目的的一种体育活动，它具 这里与我们的政府管理部门、学校就息息相关了， [2]