高中历史-第四单元《第13课-穆罕默德-阿里改革》同步课件-岳麓版选修1.pptVIP

二、阿里改革失败的原因有哪些？ (1)未能从根本上触及封建制度(根本原因)。 (2)阿里推行一种不适合埃及国情的工业化模式，虽然工业化在短期内成效显著，但长远来看，却是对国家经济的破坏。在整个社会还无法接受工业化的情况下，强制性推动工业化，显然难以取得成功。 (3)阿里采用政府垄断专卖的办法来为工业积累资金，损害了农民的利益。 (4)在发展工业方面，改革面临着资金匮乏和管理不善的困境。 (5)缺乏技术人员、管理人员。阿里的工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏，对于所干的工作既无知又缺乏热情。除了外国专家外，只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术。 (6)外商挟技居奇。外商将老式的、甚至完全报废的机器高价卖给埃及政府；外国技师故意不向埃及人传授技术，有意破坏生产。 (7)向人民征收苛重的赋役，强制人民参军，给埃及人民带来了深重的苦难。 2．“穆罕默德·阿里建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及”。 破坏了整个埃及是指阿里改革的失败，下列哪一项不属于阿里改革失败的原因 (　　) A．阿里的专制残暴致使起义不断 B．穷兵黩武 C．改革没有近代化内容 D．列强的干涉 解析：利用材料提供的信息“破坏了整个埃及”并结合所学知识分析。阿里改革中的经济和军事方面就是近代化改革，C不符合史实。 答案：C [示例]　阅读下列材料： 材料一　阿里率领埃及人民抵御了英、法殖民主义侵略，但他也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”。 材料二　真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。 ——穆罕默德·阿里 高频考点 从近代化角度全面考查阿里改革 材料三　穆罕默德·阿里是一个雄心勃勃的人，在取得埃及政权后，他表面上装着向素丹称臣纳贡，内心里却想摆脱素丹的统治。……穆罕默德·阿里的最终夙愿是以埃及为中心，建立一个庞大的阿拉伯帝国，以取代日益衰落的奥斯曼帝国。 ——《埃及近代史》杨灏城著，中国社会 科学出版社，1985年版 材料四　在我第二次(1833～1835)访问埃及时，农村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙(这样就无法咬住子弹)或断一节手指，就是少一只眼睛或双目失明，这样就可以不被征召入伍。 ——英国旅行家兰恩 请回答： (1)材料一中体现了阿里什么思想？阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的？ (2)根据材料二、三回答，穆罕默德·阿里改革的核心内容是什么？具体采取了什么措施？ (3)材料四反映了什么问题？ (4)综合以上材料，并结合所学知识全面、客观地评价阿里改革。 [解析]　本题主要考查穆罕默德·阿里改革的措施以及这些措施对埃及历史产生的巨大影响。材料一说明了阿里改革的指导思想；材料二说明改革中创办近代工厂的目的；材料三说明阿里改革后对外战争扩张；材料四则说明埃及人民饱受改革所带来的灾难。结合所学知识对阿里改革进行全面思考。 [答案]　(1)向西方学习的思想。措施：①创办近代工业；②学习西方先进技术；③仿效欧洲国家改革行政制度；④学习西方改革军事。 (2)改革的核心是军事改革。措施：①他创办了埃及第一所步兵学校，从国外聘请教官，培养军官；②招募士兵，加强训练；③不断扩建军营，加紧征兵，使军队数量迅速增加；④大力发展海军，建立地中海舰队和红海舰队。 (3)阿里在加强军事力量的同时发动对外战争，给埃及人民带来沉重的负担。(4)评价：①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力，增强了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆脱了奥斯曼帝国的统治；②对外战争和残暴的统治给埃及人民带来了深重的灾难。 图文探究 阿里改革的影响 探究目的 (1)知识层面：阿里改革的背景和影响 (2)能力层面：培养学生分析图片材料的能力 [探究示例] 图文探究 [问题生成] 请根据上面四幅图写一篇小论文。 要求：1.能体现四幅图之间的联系； 2．题目自拟； 3．字数150字左右(包括标点符号)。 [探究思路] 本题通过四幅图片考查穆罕默德·阿里改革。解题关键在于结合图片的提示仔细分析。图1的马木路克是埃及的割据势力，威胁中央集权，是内忧；图2拿破仑入侵埃及、图3抗击英军说明埃及面临西方殖民者的侵略，是外患；图4阿里扩张表明埃及强大后，走上对外扩张的道路，很显然此时的埃及一定程度上摆脱了内忧外患。从图1、2、2到图4的变化，其中的联系即埃及国内阿里改革起到了富国强兵的作用。注意图4还要体现阿里扩张导致改革失败的后果。