高中生物-第一章-第一节分离定律教师用书配套课件-浙科版必修2.pptVIP

答案:选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部籽粒的基因型 实验思路:用该玉米穗上的全部籽粒作为亲本,单独隔离种植(自交),观察记录并分别统计子一代植株的高矮(其他合理答案也可,下同) 预期现象及结论: ①若子一代全为高茎,说明该玉米穗上的籽粒全是纯合子 ②若全部亲本的子一代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的籽粒全为杂合子 ③若部分亲本的子一代全为高茎,另一部分亲本的子一代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的籽粒既有纯合子也有杂合子 考查角度2 根据子代性状及比值判断亲代纯合与否 【典例3】(2013·临沂模拟)老鼠毛色有黑色和黄色,这是一 对相对性状。有下面三组交配组合,请判断四个亲本中是纯 合子的是(　　) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 全为黑色 甲(黄色)×丁(黑色) ③ 8(黑)、9(黄) 甲(黄色)×丙(黑色) ② 12(黑)、4(黄) 甲(黄色)×乙(黑色) ① 子代表现型及数目 交配组合 【解析】选D。根据三组杂交组合的子代表现型可知,黑色鼠出现的频率高于黄色鼠,且第③组子代全为黑色鼠,说明黑色为显性,黄色为隐性。故甲为隐性纯合子,丁为显性纯合子。 一、亲代、子代基因型和表现型的推断方法 【典例1】如图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的 异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是(　　) A.0 B.1/9 C.1/3 D.1/16 【解析】选B。由1号和2号生出5号(女)患者,可以推知该遗传 病为常染色体隐性遗传病,1号和2号均为杂合子(Aa)。由于3号 和4号为异卵双生,且均正常,所以他们的产生是相对独立的, 且基因型均可能是( AA或 Aa),按乘法原理,可以知道兄弟俩 基因型均为AA的概率是 【方法归纳】关于亲代、子代基因型和表现型的判断,可以从下面两个思路分析: (1)由亲代推断子代的基因型和表现型: 全为隐性 aa aa×aa 显性∶隐性=1∶1 Aa∶aa=1∶1 Aa×aa 显性∶隐性=3∶1 AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 Aa×Aa 全为显性 Aa AA×aa 全为显性 AA∶Aa=1∶1 AA×Aa 全为显性 AA AA×AA 子代表现型 子代基因型 亲　本 (2)由子代推断亲代的基因型: ①基因填充法: A.根据亲代表现型→写出能确定的基因(如显性性状的基因型用A_)→根据子代一对基因分别来自两个亲本→推知亲代未知基因; B.若亲代为隐性性状,基因型只能是aa。 ②隐性突破法: 如果子代中有隐性个体,则亲代基因型中必定含有一个a基因,然后再根据亲代的表现型作进一步判断。 ③根据分离定律中规律性比值直接判断(用基因B、b表示): bb×bb→bb 一定都是隐性 纯合子 只有隐性性状 BB×BB或BB×Bb 或BB×bb 至少一方为 显性纯合子 只有显性性状 Bb×bb→1Bb∶1bb 测交类型 显性∶隐性=1∶1 Bb×Bb→3B_∶1bb 都是杂合子 显性∶隐性=3∶1 结合方式 双亲类型 后代显隐性关系 【易错提醒】(1)一个生物体多对基因中只要有一对杂合,这个生物体就是杂合子。 (2)纯合子自交后代都是纯合子,但纯合子杂交,后代会出现杂合子;杂合子自交,后代会出现性状分离,且后代中会出现一定比例的纯合子。 二、性状显隐性判断方法 【典例2】下表是豌豆花色的遗传实验结果,根据哪些组合能 判断出显性花色的类型?______________________________。 413 1240 紫花×紫花 三 0 807 紫花×白花 二 411 405 紫花×白花 一 白花 紫花 F1的表现型和植株数目 亲本表现型 组合 【解析】组合一中“紫花×白花→紫花、白花”,哪种花色为显性都能成立,因此不能作出判断;组合二中“紫花×白花→紫花”,符合“定义判定法”,可判定紫花为显性性状;组合三中“紫花×紫花→紫花∶白花=3∶1”,白花为新出现的性状,符合“性状分离法”,可判定白花为隐性性状,则紫花为显性性状。 答案:组合二和组合三 【方法归纳】关于生物显、隐性性状的判断,可以从以下四个方面分析: (1)据子代 性状判断 ①不同性状亲代杂交→后代只出现一种性状→显性性状 ②相同性状亲本杂交→后代出现不同于亲 本的性状→隐性性状 (2)据子代性状分离比判断:一对相对性状亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→分离比中占3的性状为显性性状。 (3)遗传系谱图 中显、隐性判断 (4)若以上方法无法判断，可用假设法进行倒推，从而验证假设是否正确。 ①双亲正常→子代患病→隐性遗性病 ②双亲患病→子代正常→显性遗传病 【易错提醒】自然界中某些生物的某个性状所占比例特别高不一定为显性性状，如人的正常指(t