高中语文（知能导学+合作讨论+疑点探究）考案6-学习质量综合检测题（二）课件-语文版必修3.pptVIP

* * 考案6　学习质量综合检测题（二） 本考案分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。共 150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷阅读题 甲、必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。（原文略） 1. 从原文看，下列关于“人文消退”在当今出现的原因的表述，不正确的一项是（ ） A.与当今时代精神密切关联，在社会竞争日益加剧的今天，实用至上的思想日益延伸。 B.部分国人对本国文化无知或错误认识，忽略了本国传统文化是提高人文涵养最基础的部分。 C.当今日益分歧的多元主张导致人们无所适从，知识界不能及时廓清迷雾，正面引导。 D.片面追求生理需求的满足，迷失在知识丛林的获取中，无法体会阅读带来的内心安静。 D 　　解析：“片面追求生理需求的满足”，文中无此信息；后半句的原文是“我们不能只迷失在知识丛林的获取中，还要体会阅读带给我们内心的安静”，用的是“不能……还要……”，D项说法太绝对。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（ ） C A.从中国传统文化修养很高的学者、新一届诺贝尔物理学奖获得者、华人科学家高锟先生的身上可以看出人文和科学并不矛盾。 B.诸多诺贝尔奖获得者具有丰富的人文修养验证了钱学森先生“人才培养不仅要学科学知识，也很需要人文艺术知识”的观点。 C.中国传统文化对外国科学家影响很大，比如法国科学家里歇就是一位诗人和小说家，日本诺贝尔奖获得者汤川秀树也大力推崇老庄。 D.在竞争之余思考一下生命的价值，在获取的时候尝试一下放弃，通过阅读获得先贤们关于生命和生活的主张，也许你能得到整理个人身心的积极启发。 　　解析：“法国科学家里歇就是一位诗人和小说家”是受到中国传统文化的影响，文中无此信息。原文只在讲述诸多诺贝尔奖获得者具有丰富人文修养的故事时列举了法国科学家里歇的例子。 A A.提高人文涵养，首先要重视传统文化，使国人了解本国文化的精髓，认识到本国传统文化是人文涵养最基础的部分。 B.人们对事物理解的视角与自身的成长环境关系密切，因为母体文化内涵丰富，所以母体文化对人们成长的影响最为直接也最为重要。 C.只要走出畅销榜杂乱的实用误导，阅读人文，获得历史先贤们关于生命和生活的主张，就能丰富情趣，得到整理个人身心的积极启发。 D.读书本要与读山川和读风物结合起来才可深刻领会人文之妙，丰富人文内涵。现今缺少大家的原因是对这一认识存在分歧。 3.下列对原文中作者观点的概括，最准确的一项是（ ） 　　 解析：B强加因果，原文是“人们无法逃离母体文化对自己的深刻影响”就如同“人们不能选择自己出身的文化环境”一样。C“只要……就……”表示充分条件，即只要有这个条件就会产生后一个分句指出的结果，说法太绝对。D原文只说了“读书不仅要读书本，还要读山川、读风物”，没有“现今缺少大家的原因是对这一认识存在分歧”的信息，可以看作是强加因果。 4.对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（3分）( ) A.而未尝干人荐举 干：请求。 B.初以荫为泰宁主簿 荫：功绩。 C.分宁，江西剧邑，俗尚哗讦 尚：盛行。 D.取民之敦孝者，身亲尊礼之 身：自己。 B 解析：B荫：因祖先有功劳或官职而受封得官。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4—7题。(原文略) 5.以下六句话分别编为四组，全都表明赵良淳关心百姓疾苦的一组是（3分）( ) 　　解析：①是赵良淳对百姓为盗的态度。②是赵良淳对百姓为盗原因的分析。⑥是富人们的反应。 D ①民岂乐为盗哉 ②时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳 ③良淳劝富人出粟振之 ④使太守身可以济民，亦所不惜也 ⑤其言恳恳，足以动人 ⑥人皆倒囷以应之 A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑥D.③④⑤ 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ） D A.赵良淳具有良好的素养和才干，他身为丞相赵汝愚的曾孙，自小师从同乡饶鲁，养成立身处事的操守，出仕后，他所到之处都以干练治理而著称。 B.赵良淳主管分宁县时多方改变当地不良习俗。他一方面礼尊敦厚孝顺的人，力求为百姓树立榜样；一方面对极为桀骜不驯者绳之以法，习俗因此稍有变化。 C.赵良淳主管安吉州时善于解决聚众哄抢事件，当时正值粮荒，抢劫之事频繁发生，他不同意以武力镇压，命令僚属对他们晓以大义，以致有人交还了抢掠去的财物。 D.赵良淳面临危难时能够舍生取义。在安吉防守战中，吴国定打开南门让敌兵涌入，赵良淳见大势已去，让兵士逃生，令家人出避，自己却不愿逃命，自杀而死。 　　解析:D让士兵逃走的是进城的敌兵，不是赵良淳。 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ⑴良