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张恭庆-数学教育与数学史教研室

张恭庆:风檐展书一生读,古道颜色数学梦 他是“文革”后第一批走出国门的中国学者 他是同辈人中第一位在国际数学家大会上作报告的大陆华人 他在动荡的岁月里上大学虽没有研究生学历却取得了同代人所翘楚的成就 他是国际数学界公认的临界点理论的领军人物 他担任中国数学会理事长期间为中国成功地申办了国际数学家大会 张恭庆 院士 曾祖父:张佩纶 外公:陈宝琛 堂姑:张爱玲 “如果说此后在漫漫的长夜中良知没有泯灭,在无助的困境中希望没有放弃 的话,那么在北大的大学生活中这一段心灵的历程是有一定影响的,正是对数学 的执着理想与信念支撑着这个坚强的灵魂。” 一、兴趣与理想,走上数学之路 如果说一个人的事业总有一个起点的话,那么张恭庆数学生涯的起点就是南 洋模范中学。这所创办于1901 年的中学是上海市的一所名校,办学注重宽松的 学习环境和个性发展,同时又实践着人格教育。这所学校风气正,学习气氛浓, 培养出了不少人才。 这位来自上海知识分子家庭的普通中学生骨子里透着祖辈的学养、气节和天 1936 “ 资。张恭庆出生于 年的上海,曾祖父是晚清主张爱国抗战、改革弊政的 清 ” 流党 主将、马尾海战时以三品卿衔会办福建海疆事宜的张佩纶;他还是末代皇 帝溥仪的老师陈宝琛的外孙;堂姑张爱玲是中国近代文学史上著名的才女作家, 一生颇富传奇色彩。父亲张子美也有不少译著,如《苏联经济发展史》、《生存 , 之路》等。张子美摘译贝尔纳的《科学的社会功能》 以《科学与社会主义》为 名于1950 年由商务印书馆出版。该书是我国较早介绍科学学的一本著作。他中、 英文根底颇深,曾用乐府诗体翻译英文古体诗。 家学渊源的张恭庆从小就受到中国传统文化的熏陶。 学前,张子美引导儿 子学习古典文学,上学后还要求他利用假日背诵古典诗文名篇。张子美教导张恭 “ ” “ ” 庆,中国人最应重视的是 爱国 与 诚信 。 当时南洋模范中学的师资非常之强,特别是理化方面的不少老师同时也是上 海交通大学的教师。他们深入浅出,生动活泼的教学方式,给张恭庆的学习打 下了扎实的基础。张恭庆差不多对每一门功课都喜欢, 课外经常找各种参考书 来阅读。特别是主讲中国近代史的沈起炜老师给他留下了深刻的印象。 当沈老 师讲到帝国主义列强如何用坚船利炮打开中国的大门,昏庸腐败的清政府如何步 步退让,祖国山河如何寸寸被割让的历史时,常常流露出按耐不住的愤怒与悲怆, 语言凄婉但又充满着激励。这一切都深深地触动了张恭庆的心,他暗暗立下了朴 实的要振兴中华的志愿。 中学生活丰富多彩,紧张而又愉快。白天利用课间休息把作业做完,放学后, 和同学打几场篮球回家,晚上就成为张恭庆自由阅读的时间。求知欲旺盛的他如 饥似渴地汲取着各种知识的营养。到了周日,逛书店成为张恭庆最有乐趣的事情。 早上,要么从家里坐四分钱的电车,要么步行到位于福州路的中国图书发行公司 (以前的商务印书馆)去看书。高中二年级的一天,张恭庆在书店看到了一期数 “ 学刊物《数学通报》,它的对象是中学数学教师。《数学通报》每期都有个 问 ” 题解答栏 ,提五道数学难题,向读者征集解答,过几期后再把做对题的人的名 “ ” 单刊登出来。第一次看到这本杂志, 问题解答栏 就深深地吸引了张恭庆。他 开始能做对三、四题,不久就能五题全部做对了。对于当时还是一个中学生的 他,当在《数学通报》公布的名单中看到了自己的名字时,心里很有一种成就感。 当时教张恭庆的数学老师叫赵宪初。 他是一位有丰富教学经验、有独特风 “ ” “ ” 格、勇于探索的老

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