初中名词复习细讲.pptx

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初中名词复习细讲

Review – Noun 名词复习;复习要点;一、名词的分类;(1)个体名词;(2)集体名词;集体名词的数;接上表;(3)物质名词;(4)抽象名词;(5)专有名词;(6)复合名词;小结;二、名词及其单复数;类型;一些常见国籍单复数变化;复合名词的复数;名词类型;(2)其他修饰语; 其实英语可数名词和不可数名词比较复杂,有些名词在不同的语境下,会有不同的概念,从而也出现可数与不可数的不同。 glass:可数(镜子/玻璃杯/眼镜)不可数(玻璃) paper:可数(报纸/文件/考卷)不可数(纸张) wind:可数(一场风 a wind)不可数(风) 汉语和英语对某一个名词是否可数的看法基本上是一致的。但也有不少名词在汉语中常被用作可数名词,而在英语中却绝对是不可数名词,对这些名词也要特别注意,如:fun ,work ,advice ,weather ,homework ,news ,money ,information ,bread ,hair ,chalk ??furniture ,paper △“雷打不动”的“十大金刚”:news, information, work(工作), advice, progress, weather, fun, luck, music, health.;Write the plural form of the words;三、名词所有格;(2)of 短语所有格 the future of China The windows of the house face the sea. ★ 有时-s’所有格与of短语所有格可以互换: the girl’s name = the name of the girl the author of the book = the book’s author;(3)双重所有格 “of + -’s所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。主要用法如下: 表示特定人的不特定关系: another friend of George’s a friend of my father 注:带有-’s的名词必须是明确限定的指人的名词,同时of前面的名词必须不确指。 表达特殊的情感: I like this bilk of my brother’s. Look at those of Henry’s. What a mess they are!;五、名词变形容词;名词加-ful构成形容词,表示肯定 use (使用) →useful (有用的,有益的) help (帮助) →helpful (有帮助的,有益的) harm (伤害,损害) →harmful (有害的) forget (忘记) →forgetful (健忘的) beauty (美丽) →beautiful (美丽的) care (关心,小心) →careful (小心的,仔细的) pain (疼痛) →painful (疼痛的) wonder (惊奇,感到奇怪) →wonderful (极好的) color (颜色) →colorful (彩色的;色彩艳丽的) thank (感谢) →thankful (感激的,欣赏的) ;名词加-less构成形容词,表示否定 use (用处) →useless (无用的) care (关心,小心) →careless (粗心的) harm (伤害,损害)→ harmless (无害的) help (帮助) →helpless (无能的,无用的) 名词加-ly构成形容词 friend (朋友) →friendly (友好的) love (爱) →lovely (可爱的) month (月份) →monthly (每月的) live (生活,居住) →lively (充满生气的) day (天) →daily (每日的) 在有些国名后加上-ese构成形容词,表示“……国的” China (中国) →Chinese (中国的) Japan (日本) →Japanese (日本的) ;在某些以元音结尾的名词后加-n构成形容词 Asia(亚洲)→Asian (亚洲的) America (美国) →American (美国的) Australia (澳大利亚) →Australian (澳大利亚的) 在某些名词后加-ous构成形容词 danger (危险) →dangerous (危险的) fame (名声,名望) →famous (著名的) 名词加-en构成形容词 wool (羊毛) →woolen (羊毛的) wood (木头) →wooden (木制

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